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Öffentlicher Korb

SBFI 2023
206 Elemente
Letzte Aktualisierung: 23 Nov 2023, 11:48

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1.	Details des Eintrags
PDF Schulstatistik_22_23 Schulstatistik 2022/2023 Schwyz (Kanton). Bildungsdepartement 2023 \|

2.	Details des Eintrags
PDF Lehrpersonenstatistik_22_23 Lehrpersonenstatistik 2022/2023 Schwyz (Kanton). Bildungsdepartement 2023 \|

3.	Details des Eintrags
PDF Auswertung Berufswahlverhalten 2023 Berufswahlverhalten 2023 Appenzell Innerrhoden. Erziehungsdepartement 2023 \|

4.	Details des Eintrags
PDF 4211_en Programming document 2023-25 Cedefop 2023 \|

5.	Details des Eintrags
PDF Berufsbildung Zug 2023 web Berufsbildung Zug 2023 Zug (Kanton). Direktion für Bildung und Kultur 2023 \|

6.	Details des Eintrags
PDF Pouls-apprentissage_mars Résultats du "Pouls des places d’apprentissage" de mars 2023 Bolli, Thomas ; ETH Zürich 2023 \|

7.	Details des Eintrags
PDF Schulenderhebung_2023 Schulenderhebung 2023 Obwalden. Bildungs- und Kulturdepartement 2023 \|

8.	Details des Eintrags
PDF 2023-07-04-bkd-schulaustretendenumfrage-fr Enquête sur les élèves libérables 2023 : date limite: 1er juin 2023 Bern (Kanton). Bildungs- und Kulturdirektion 2023 \|

9.	Details des Eintrags
PDF Lehrstellenpuls_Maerz Ergebnisse LehrstellenPuls : März 2023 Bolli, Thomas ; Caves, Katherine ; Dändliker, Lea ; Morlet, Guillaume Maxcence[...] 2023 \|

10.	Details des Eintrags
PDF 2023-07-04-bkd-schulaustretendenumfrage-de Schulaustretendenumfrage 2023 : Stichtag: 1. Juni 2023 Bern (Kanton). Bildungs- und Kulturdirektion 2023 \|

11.	Details des Eintrags
PDF mmMonitoringLehrpersonen_Statistik_Oblig Bildungsstatistik Kanton Solothurn : LP-Monitoring: öffentliche obligatorische Schule - Schuljahr 2022/2023 Solothurn (Kanton). Departement für Bildung und Kultur 2023 \|

12.	Details des Eintrags
PDF 20230202_Anschlusslösungen_Status_S_nach_Sek_I Aufenthaltsstatus S: Anschlusslösungen per 1. August 2023 nach Sek I Thurgau. Departement für Erziehung und Kultur 2023 \|

13.	Details des Eintrags
PDF Bericht_Schulenderhebung_2023 Schulaustritte und Anschlusslösungen im Kanton Nidwalden 2023 Nidwalden. Bildungsdirektion 2023 \|

14.	Details des Eintrags
PDF 20230425_dbw_in_zahlen Leistungskennzahlen 2022 : Medienmitteilung vom 25. April 2023 Luzern (Kanton). Bildungs- und Kulturdepartement 2023 \|

15.	Details des Eintrags
PDF BKD-Strategien_2023-2027_extern Strategien des Bildungs- und Kulturdepartements vom 2023 bis 2027 Obwalden. Bildungs- und Kulturdepartement 2023 \|

16.	Details des Eintrags
PDF Brueckenangebote_Offrestransitoires_2023_2024 Brückenangebote in den Kantonen : Informationen von kantonalen Webseiten : Schuljahr 2023-2024 : Stand August 2023 = Offres transitoires dans les[...] Information Dokumentation Erziehung Schweiz 2023 \|

17.	Details des Eintrags
PDF konzept-gesundheit-in-der-schule-20232027_0 Direktionsübergreifendes Konzept Gesundheit in der Schule 2023‒2027 : Obligatorische Schule: 1., 2. und 3. Zyklus Fribourg (canton). Direction de la formation et des affaires culturelles 2023 \|

18.	Details des Eintrags
PDF Concept_Santé à l'école_2023-2027_déf Concept inter-directionnel de santé à l’école 2023-2027 : école obligatoire : cycle I, II et III Fribourg (canton). Direction de la formation et des affaires culturelles 2023 \|

19.	Details des Eintrags
PDF CDC_OFPC_WEB_V3 Constats et données chiffrées Genève (canton). Département de l'instruction publique, de la formation et de la jeunesse 2023 \|

20.	Details des Eintrags
PDF 9188_en Going digital means skilling for digital : using digital means skilling for digital Cedefop 2023 \|

21.	Details des Eintrags
PDF 9179_en Ready, steady, go! Cedefop 2023 \|

22.	Details des Eintrags
PDF Jahresziele 2023 Schwerpunkte der Regierungstätigkeit Schaffhausen (Kanton). Regierungsrat 2023 \|

23.	Details des Eintrags
PDF 6218_en The feasibility of using online job advertisements in analysing unmet EU demand Napierala, Joanna ; Cedefop 2023 \|

24.	Details des Eintrags
PDF 1999-2100 Kursanbieter und Kurse, die zu einem Bundesbeitrag berechtigen, 2017 bis 2021 : Bundesbeiträge für vorbereitende Kurse auf eidgenössische Prüfung[...] Suisse. Office fédéral de la statistique 2023 \|

25.	Details des Eintrags
PDF bkd-bbz-biel-pruefungsbericht Bericht Sonderprüfung : Berufsbildungszentrum Biel Bern (Kanton). Bildungs- und Kulturdirektion 2023 \|

26.	Details des Eintrags
PDF 8145_en Vocational education and training in Spain Cedefop 2023 \|

27.	Details des Eintrags
PDF 4213_en Skills in transition : the way to 2035 Cedefop 2023 \|

28.	Details des Eintrags
PDF 8145_en Spotlight on VET Spain Cedefop 2023 \|

29.	Details des Eintrags
PDF 2000-2100 Prestataires de cours et cours donnant droit à la subvention fédérale, de 2017 à 2021 : subventions fédérales pour cours préparatoires aux examen[...] Suisse. Office fédéral de la statistique 2023 \|

30.	Details des Eintrags
PDF BE_jahresbericht-fachstelle-brueckenangebote-2022 (1) Jahresbericht 2022 : Fachstelle Brückenangebote El Mohib, Jasmina ; Bern (Kanton). Bildungs- und Kulturdirektion 2023 \|

31.	Details des Eintrags
PDF 9185_en Handling change with care : skills for the EU care sector Cedefop 2023 \|

32.	Details des Eintrags
PDF BE_rapport-annuel-2022service-des-solutions-transitoires Rapport annuel 2022 : service des solutions transitoires El Mohib, Jasmina ; Bern (Kanton). Bildungs- und Kulturdirektion 2023 \|

33.	Details des Eintrags
PDF Strategie der Schulkommission fuer die Zuger Mittelschulen 2023-2026 Strategie der Schulkommission für die Zuger Mittelschulen 2023 bis 2026 Zug (Kanton). Direktion für Bildung und Kultur 2022 \|

34.	Details des Eintrags
PDF Geschäftsbericht_EHB_2022_0 Geschäftsbericht 2022 Eidgenössisches Hochschulinstitut für Berufsbildung (EHB) 2023 \|

35.	Details des Eintrags
PDF GE_QUE01863A Réponse du Conseil d’Etat à la question écrite urgente de Natacha Buffet-Desfayes : ChatGPT et travaux de fin d’études au sein de l’enseig[...] Genève (canton). Conseil d'Etat ; Genève (canton). Conseil d'Etat 2023 \|

36.	Details des Eintrags
PDF BWZ_BA_2025-2026_Informationsbroschuere Brückenangebote Obwalden Informationsbroschüre : Schuljahr 2025-2026 Obwalden. Bildungs- und Kulturdepartement 2025 \|

37.	Details des Eintrags
PDF 9186_de Lebensbegleitende Beratung für Menschen mit Behinderung Cedefop 2023 \|

38.	Details des Eintrags
PDF LU_Flyer_Triage Triage : Das Wichtigste in Kürze Luzern (Kanton). Bildungs- und Kulturdepartement 2023 \|

39.	Details des Eintrags
PDF 9183_en Big skills for small companies Cedefop 2023 \|

40.	Details des Eintrags
PDF 9186_en Lifelong guidance for persons with disabilities Cedefop 2023 \|

41.	Details des Eintrags
PDF RapportoDiGestione_SUFFP_2022 Rapporto di gestione 2022 Schweiz. Eidgenössische Hochschule für Berufsbildung 2023 \|

42.	Details des Eintrags
PDF 9180_en (1) Working together towards attractive, inclusive, innovative, agile and flexible VET Cedefop 2023 \|

43.	Details des Eintrags
PDF RapportDeGestion_HEFP_2022 Rapport de Gestion 2022 Haute école fédérale en formation professionelle HEFP 2023 \|

44.	Details des Eintrags
PDF AR_Merblatt Merkblatt Brückenangebote Appenzell Ausserrhoden. Departement Bildung und Kultur 2024 \|

45.	Details des Eintrags
PDF 9186_fr L'orientation tout au long de la vie des personnes handicapées Cedefop 2023 \|

46.	Details des Eintrags
PDF 5600_en Entrepreneurship competence in vocational education and training in Europe : synthesis report Cedefop 2023 \|

47.	Details des Eintrags
PDF Policy_Brief_1 Fachhochschulen als Impulsgeber : Zur Rolle von Fachhochschulen für Berufsbildung, Innovation und Regionalentwicklung Universität (Zürich) ; Universität (Bern) Leading House VPET-ECON Policy Brief, 1 2023 \|

48.	Details des Eintrags
PDF de_SDBB_Jahresbericht_2022 Jahresbericht 2022 Schweizerisches Dienstleistungszentrum Berufsbildung \| Berufs-, Studien- und Laufbahnberatung 2023 \|

49.	Details des Eintrags
PDF Zahlenspiegel Bildung 2022_23 V1_2 Zahlenspiegel Bildung 2022/23 : Schulen und Angebote im Kanton Basel-Stadt Basel-Stadt (Kanton). Erziehungsdepartement 2023 \|

50.	Details des Eintrags
PDF bksbm_merkblatt_wpb_optionen_de Merkblatt : Kaufleute 2023; Informationen zu den Wahlpflichtbereichen und Optionen für Lehrbetriebe und Lernende Aargau. Departement Bildung, Kultur und Sport 2022 \|

51.	Details des Eintrags
PDF BL_2022-535 Kosten-, Nutzen-Analyse MAG Lehrpersonen Basel-Landschaft. Regierungsrat 2023 \|

52.	Details des Eintrags
PDF BL_2022-481 Beantwortung der Interpellation 2022/481 von Erika Eichenberger: «Lehren und Lernen in der Natur – Befähigung von angehenden und von amtierenden [...] Basel-Landschaft. Regierungsrat 2023 \|

53.	Details des Eintrags
PDF fr_SDBB_Jahresbericht_2022 Rapport annuel 2022 Schweizerisches Dienstleistungszentrum Berufsbildung \| Berufs-, Studien- und Laufbahnberatung 2023 \|

54.	Details des Eintrags
PDF GE_Q03910A Réponse du Conseil d’Etat à la question écrite de Patrick Saudan : Que compte faire le Conseil d’Etat pour améliorer à Genève l’a[...] Genève (canton). Conseil d'Etat ; Genève (canton). Conseil d'Etat 2023 \|

55.	Details des Eintrags
PDF BL_2022-538 Beantwortung der Interpellation 2022/538 von Caroline Mall: «Kündigungen Lehrpersonal» Basel-Landschaft. Regierungsrat 2023 \|

56.	Details des Eintrags
PDF ZHAW_Jahresbericht-2022 ZHAW Jahresbericht 2022 Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften 2023 \|

57.	Details des Eintrags
PDF Faktenblatt_80b_psyGe_Lernende_Handlungsanweisungen_de_web Umgang mit psychisch belasteten Lernenden im Betrieb : Teil 2: Handlungsempfehlungen Gesundheitsförderung Schweiz 2023 \|

58.	Details des Eintrags
PDF Bericht_Initiative_oeffentlich_230308_d Schule und Lernen in der digitalen Welt : Sichtweisen und Positionen Swissuniversities 2023 \|

59.	Details des Eintrags
PDF 3094_en The future of vocational education and training in Europe : synthesis Bericht Cedefop 2023 \|

60.	Details des Eintrags
PDF 8144_en Lifelong guidance policy for Ukrainian refugees in the EU Cedefop 2023 \|

61.	Details des Eintrags
PDF Bericht_Initiative_o__ffentlich_230308_f École et apprentissage dans le monde numérique : points de vue et positions Swissuniversities 2023 \|

62.	Details des Eintrags
PDF SFPO_Recueil Recueil de la formation professionnelle dans le canton de Neuchâtel : rentrée scolaire 2022-2023 Neuchâtel (canton). Département de la formation, de la digitalisation et des sports 2022 \|

63.	Details des Eintrags
PDF Anh_rungsbericht_pdf_de Anhörungsbericht : Langfristige Entwicklung der kantonalen Gesundheits- und Sozialschulen Aargau. Departement Bildung, Kultur und Sport 2023 \|

64.	Details des Eintrags
PDF 3093_en European guidelines for validating non-formal and informal learning Cedefop 2023 \|

65.	Details des Eintrags
PDF 2020-2023_Carta_del_partenariato_della_formazione_professionale_in_Ticino Carta del partenariato della formazione professionale in Ticino 2020-2023 Ticino. Dipartimento dell'educazione, della cultura e dello sport 2020 \|

66.	Details des Eintrags
PDF BL_2022-536 Vorlage an den Landrat : Beantwortung der Interpellation2022/536von Regula Waldner: "Berufsfeld Pädagogik an der FMS: Ein Witz?" Basel-Landschaft. Regierungsrat 2023 \|

67.	Details des Eintrags
PDF 8143_en Spotlight on VET Sweden Cedefop 2023 \|

68.	Details des Eintrags
PDF 9181_en Growing green : how vocational education and training can drive the green transition in agri-food Cedefop 2023 \|

69.	Details des Eintrags
PDF bksbm_merkblatt_kriterien_zwischenloesungen_de Merkblatt : Voraussetzungen für den Besuch eines Brückenangebots Aargau. Departement Bildung, Kultur und Sport 2024 \|

70.	Details des Eintrags
PDF BL_2022-482 Bildungsgutscheine für naturnahes Lernen Basel-Landschaft. Regierungsrat 2023 \|

71.	Details des Eintrags
PDF 9184_en From linear thinking to green growth mindsets : vocational education and training and skills as springboards for the circular economy Cedefop 2023 \|

72.	Details des Eintrags
PDF NW_Zwischenloesungen Zwischenlösungen nach der Orientierungsschule Nidwalden. Bildungsdirektion 2023 \|

73.	Details des Eintrags
PDF 20221228_Joye_DE_final Das Ansehen von Berufen in der Schweiz Joye, Dominique ; Lemel, Yannik ; Wolf, Christian 2023 \|

74.	Details des Eintrags
PDF 4212_en Vocational education and training in Sweden : short description Cedefop 2023 \|

75.	Details des Eintrags
PDF 5594_en_0 Thematic country review on upskilling pathways for low-skilled adults in France : key findings of the first research phase Cedefop 2023 \|

76.	Details des Eintrags
PDF 230607_Papier_de_position_Nachwuchs_d Hochschultypenübergreifende Herausforderungen in der Nachwuchsförderung Swissuniversities 2023 \|

77.	Details des Eintrags
PDF 20230109_Zahlenspiegel_BKD Zahlenspiegel 2022/23 : Zahlen und Entwicklungen der Volksschule Luzern (Kanton). Bildungs- und Kulturdepartement 2023 \|

78.	Details des Eintrags
PDF BNE_Übergreifende_Handreichung_def_20230301 Berufsübergreifende Handreichung BNE Martins, Ramona ; Gut, Janine ; Käslin, Fabio ; Dauner-Gardiol, Isabelle[...] 2023 \|

79.	Details des Eintrags
PDF 5593_en Entrepreneurship competence in vocational education and training : case study: Spain Cedefop 2023 \|

80.	Details des Eintrags
PDF 230607_Papier_de_position_Releve_f Défis communs aux trois types de hautes écoles en matière de promotion de la relève scientifique Swissuniversities 2023 \|

81.	Details des Eintrags
PDF Q_Label-2023 Qualitätsmanagement : Modelle und Normen im Bildungsbereich : Stand 2.2.2023 Information Dokumentation Erziehung Schweiz 2023 \|

82.	Details des Eintrags
PDF fhnw-jahresbericht-2022 Jahresbericht 2022 Fachhochschule Nordwestschweiz 2023 \|

83.	Details des Eintrags
PDF 230717_DT_BNE-Relevanz_0 Themendossier "Der Wert des Wassers" éducation21 2023 \|

84.	Details des Eintrags
PDF OFPC_ConstatsDonneesChiffrees_WEB_2022 (1) La formation professionnelle à Genève : constats et données chiffrées Genève (canton). Département de l'instruction publique, de la formation et de la jeunesse 2022 \|

85.	Details des Eintrags
PDF 5592_en The future of vocational education and training in Europe Cedefop 2023 \|

86.	Details des Eintrags
PDF FQ_Label-2023 Gestion de la qualité : modèles et normes dans le domaine éducatif : état au 2.2.2023 Information Dokumentation Erziehung Schweiz 2023 \|

87.	Details des Eintrags
PDF Brueckenangebote_Offrestransitoires_2022_2023 Brückenangebote in den Kantonen : Informationen von kantonalen Webseiten : Schuljahr 2022-2023 : Stand Juni 2022 = Offres transitoires dans les c[...] Information Dokumentation Erziehung Schweiz 2022 \|

88.	Details des Eintrags
PDF BL_20221108_Faktenblatt_Brückenangebote Faktenblatt Brückenangebote Baselland Basel-Landschaft. Bildungs-, Kultur- und Sportdirektion 2022 \|

89.	Details des Eintrags
PDF Berufsbildung 2022_BDU_150 Berufsbildung Schwyz Schwyz (Kanton). Bildungsdepartement 2022 \|

90.	Details des Eintrags
PDF 5601_en Towards European standards for monitoring and evaluation of lifelong guidance systems and services (Vol. II) : a preliminary of indicators for qu[...] Cedefop 2023 \|

91.	Details des Eintrags
PDF 9187_en National policies for quality in initial VET mobility : little progress made: a news impulse needed Cedefop 2023 \|

92.	Details des Eintrags
PDF 5591_en The future of vocational education and training in Europe: volume 4 : delivering lifelong learning: the changing relationship between IVET and CV[...] Cedefop 2023 \|

93.	Details des Eintrags
PDF 2234_en Fostering skills use for sustained business performance : evidence from the European Company Survey Cedefop 2023 \|

94.	Details des Eintrags
PDF AiZ_Duales_Studium_2022_bf Duales Studium in Zahlen 2022 : Trends und Analysen Hofmann, Silvia ; König, Maik ; Brenke, Petra ; Deutschland. Bundesinstitut für Berufsbildung 2023 \|

95.	Details des Eintrags
PDF CPA_P2023_Programma Corsi per adulti Ticino. Dipartimento dell'educazione, della cultura e dello sport 2023 \|

96.	Details des Eintrags
PDF 5589_en Microcredentials for labour market education and training Cedefop 2023 \|

97.	Details des Eintrags
PDF Konzept_BIZ@school_2023 Konzept BIZ@school : Zusammenarbeit der Berufs- und Studienberatung mit den Sekundarschulen Thurgau. Departement für Erziehung und Kultur 2023 \|

98.	Details des Eintrags
PDF bericht_berufsfeldentwicklung_ehb_2023_de Berufsfeldentwicklung vor dem Hintergrund aktueller Entwicklungen und des Strukturwandels Schweri, Jürg ; Pusterla, Filippo ; Strebel, Alexandra ; Zbinden, André 2023 \|

99.	Details des Eintrags
PDF HE_2023_en Higher Education and Research in Switzerland Schweiz. Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation 2023 \|

100.	Details des Eintrags
PDF bericht_berufsfeldentwicklung_ehb_2023_en Occupational field development against the background of current developments and structural change Pusterla, Filippo ; Schweri, Jürg ; Strebel, Alexandra ; Zbinden, André 2023 \|

101.	Details des Eintrags
PDF HE_2023_fr L’enseignement supérieur et la recherche en Suisse Schweiz. Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation 2023 \|

102.	Details des Eintrags
PDF HE_2023_de (1) Hochschulen und Forschung in der Schweiz Schweiz. Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation 2023 \|

103.	Details des Eintrags
PDF ZG_FAQ_SBA-KBA_04.2023 FAQ S-B-A / K-B-A Zug (Kanton). Direktion für Bildung und Kultur 2023 \|

104.	Details des Eintrags
PDF 2236_en Global inventory of national and regional qualifications frameworks 2022 : Volume II : National and Regional case Studies Cedefop 2023 \|

105.	Details des Eintrags
PDF bericht_berufsfeldentwicklung_ehb_2023_fr Développement des champs professionnels dans le contexte des évolutions actuelles et des changements structurels Pusterla, Filippo ; Schweri, Jürg ; Strebel, Alexandra ; Zbinden, André 2023 \|

106.	Details des Eintrags
PDF Rapport_IndexInternationalisation_fr_final (1) Rapport : taux de mobilité et index d’internationalisation des hautes écoles suisses Haldimann, Lucas ; Movetia 2023 \|

107.	Details des Eintrags
PDF Kremer_Ertl_Sloane_Designbasierte Forschung_bf Wissenschaft trifft Praxis – Designbasierte Forschung in der beruflichen Bildung Hugo, Kremer ; Ertl, Hubert ; Sloane, Peter ; Deutschland. Bundesinstitut für Berufsbildung 2023 \|

108.	Details des Eintrags
PDF Faktenblatt_080a_GFCH_Umgang-psychisch-belasteten-Lernenden-Studienerkenntnisse Umgang mit psychisch belasteten Lernenden im Betrieb : Teil 1: Studienerkenntnisse Gesundheitsförderung Schweiz 2023 \|

109.	Details des Eintrags
PDF 2023_NKG_Evaluation_d Evaluation Nationales Koordinationsgremium reform Kaufleute / Detailhandel Nationales Koordinationsgremium 2023 \|

110.	Details des Eintrags
PDF TG_Flyer_Brckenangebote_Web_Version Kantonale Brückenangebote Thurgau Thurgau. Departement für Erziehung und Kultur 2023 \|

111.	Details des Eintrags
PDF TG_ FAQ2022 Brückenangebot – Fragen und Antworten FAQ Thurgau. Departement für Erziehung und Kultur 2023 \|

112.	Details des Eintrags
PDF Faktenblatt Faktenblatt: Sek-Übertritte, Maturitäten, Lehrabschlüsse in BS Basel-Stadt (Kanton). Erziehungsdepartement 2023 \|

113.	Details des Eintrags
PDF CES_DoesFamiliarityShapeEmployerPreferences Does Familiarity with Vocational and Professional Education Shape Employers’ Educational Preferences in Hiring Processes? Rageth, Ladina ; Sritharan, Aranya 2023 \|

114.	Details des Eintrags
PDF Welche-Schule-will-die-Schweiz_Studienbericht-2023 Welche Schule will die Schweiz? : Studienbericht Bütikofer, Sarah ; Wüest, Bruno ; Craviolini, Julie ; Odermatt, Mattea[...] 2023 \|

115.	Details des Eintrags
PDF Transfer. Wie die Verbundpartnerschaft den Weg ins Berufsbildungsgesetz fand Wie die Verbundpartnerschaft den Weg ins Berufsbildungsgesetz fand Hägi, Lea Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis 2023 \|

116.	Details des Eintrags
PDF Transfer. Eine dritte Dimension zwischen Theorie und Praxis Eine dritte Dimension zwischen Theorie und Praxis Fleischmann, Daniel Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis 2023 \|

117.	Details des Eintrags
PDF Transfer. Wie kommen unterschiedliche Formen von Lehrvertragsauflösungen zustande_ Wie kommen unterschiedliche Formen von Lehrvertragsauflösungen zustande? Findeisen, Stefanie ; Ramseier, Lukas ; Neuenschwander, Markus P. Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis 2023 \|

118.	Details des Eintrags
PDF Transfer_Viel-frueher-selbstaendig Viel früher selbstständig Eichenberger, Johann Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis 2023 \|

119.	Details des Eintrags
PDF Transfer. Genf setzt sich für die Aufwertung der Berufsbildung ein Genf setzt sich für die Aufwertung der Berufsbildung ein: Einige Klärungen zur Berufsbildung in Genf Miserez, Gilles Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis, Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis 2023 \|

120.	Details des Eintrags
PDF Transfer. Erfolge und Probleme der Berufsbildung in der Schweiz Erfolge und Probleme der Berufsbildung in der Schweiz: Dieter Eulers Kolumnen sind nun endlich als Buch erhältlich Euler, Dieter Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis, Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis 2023 \|

121.	Details des Eintrags
PDF Transfer. Die eigene Berufsbiografie gestalten Die eigene Berufsbiografie gestalten: Reflexions-Szenarien zu überfachlichen Entrepreneurship-Kompetenzen Kraus, Katrin ; Freidorfer, Lena Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis, Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis 2023 \|

122.	Details des Eintrags
PDF Transfer. Positive Bildung – Wohlbefinden und Leistung fördern Positive Bildung – Wohlbefinden und Leistung fördern: Neues Buch im hep Verlag Städeli, Christoph Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis, Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis 2023 \|

123.	Details des Eintrags
PDF Transfer. Ein Ort für die Genfer Berufsbildung Ein Ort für die Genfer Berufsbildung: Fondation ForPro Mathey, Joëlle ; Antille, François Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis, Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis 2023 \|

124.	Details des Eintrags
PDF Transfer. Emotionale Intelligenz ist wichtig für den Lernerfolg Emotionale Intelligenz ist wichtig für den Lernerfolg: Erhebung bei Lernenden FaBe und FaGe Tremonte-Freydefont, Laure ; Wenger, Matilde ; Fiori, Marina Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis, Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis 2023 \|

125.	Details des Eintrags
PDF Transfer. «Ein Bedrohungsszenario ist nicht angebracht» "Ein Bedrohungsszenario ist nicht angebracht": Replik zum Interview zum Bildungsbericht 2023 mit Stefan C. Wolter Leemann, Regula Julia ; Hafner, Sandra ; Esposito, Raffaella Simona Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis, Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis 2023 \|

126.	Details des Eintrags
PDF Transfer. Raymond Uldry – Wortführer der Genfer Berufsbildung in den Jahren 1955-1976 Raymond Uldry – Wortführer der Genfer Berufsbildung in den Jahren 1955-1976: Berufliche Bildung in Genf Vorpe, Jackie Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis, Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis 2023 \|

127.	Details des Eintrags
PDF Transfer. Sind Schlussprüfungen im Qualifikationsverfahren noch aktuell Sind Schlussprüfungen im Qualifikationsverfahren noch aktuell?: Replik auf die Thesen von Dominique Tellenbach Jan, David Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis, Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis 2023 \|

128.	Details des Eintrags
PDF Transfer. Berufsbildung gegen Bezahlung Berufsbildung gegen Bezahlung: Primär in der Nordostschweiz verbreitet Preite, Luca Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis, Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis 2023 \|

129.	Details des Eintrags
PDF Transfer. Die berufliche Grundbildung verliert an Terrain Die berufliche Grundbildung verliert an Terrain: Interview zum Bildungsbericht 2023 mit dessen Leiter, Stefan C. Wolter Fleischmann, Daniel Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis, Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis 2023 \|

130.	Details des Eintrags
PDF Transfer. Grosse Unterschiede bei der Ermittlung der Erfahrungsnote Grosse Unterschiede bei der Ermittlung der Erfahrungsnote : analyse der schriftlichen Prüfungen im Fach Wirtschaft und Gesellschaft der KV-Lehre Spengler, Philipp Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis, Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis, 1 2023 \|

131.	Details des Eintrags
PDF Transfer. Viele Hürden – viele Chancen Viele Hürden – viele Chancen : Nach einer Berufslehre an die Pädagogische Hochschule Leemann, Regula Julia ; Weller, Bettina ; Pfeifer Brändli, Andrea Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis, Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis, 1 2023 \|

132.	Details des Eintrags
PDF Transfer. Jenseits von Versuch und Irrtum Jenseits von Versuch und Irrtum : 20 Jahre Reformen der beruflichen Grundbildung: Fragen und Handlungsbedarf Ghisla, Gianni Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis, Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis, 1 2023 \|

133.	Details des Eintrags
PDF Transfer. Gedankenanstösse aus Finnland und Hamburg Gedankenanstösse aus Finnland und Hamburg : Austauschreisen der gibb Berufsfachschule Bern Aebersold, Marc ; Brzović, Tvrtko Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis, Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis, 1 2023 \|

134.	Details des Eintrags
PDF Transfer. Wie Berufsverbände Berufe vermitteln Wie Berufsverbände Berufe vermitteln : Analyse von Rekrutierungsvideos Kamm, Chantal Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis, Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis, 1 2023 \|

135.	Details des Eintrags
PDF Transfer. Mit Virtual Reality zu beruflichen Handlungskompetenzen Mit Virtual Reality zu beruflichen Handlungskompetenzen : Fallbeispiel aus der beruflichen Grundbildung für Elektroberufe Berger-Madjdpour, Martin ; Kraus, Katrin ; Keller, Thomas ; Brucker-Kley, Elke[...] Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis, Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis, 1 2023 \|

136.	Details des Eintrags
PDF Transfer. Wie soll man mit psychisch belasteten Lernenden umgehen Wie soll man mit psychisch belasteten Lernenden umgehen? : Befragung von Berufsbildnerinnen und Berufsbildnern Baer, Niklas ; Schmocker, Barbara ; Kuhn, Tanja Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis, Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis, 1 2023 \|

137.	Details des Eintrags
PDF Transfer. Warum sollte man das «beste System der Welt» kritisieren_ Warum sollte man das "beste System der Welt" kritisieren? Bonoli, Lorenzo ; Ruoss, Thomas ; Vorpe, Jackie Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis 2023 \|

138.	Details des Eintrags
PDF Transfer. Wie rentabel ist die Validierung von Bildungsleistungen_ Wie rentabel ist die Validierung von Bildungsleistungen? Fritischi, Tobias Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis, 8 2023 \|

139.	Details des Eintrags
PDF Transfer. «ChatGPT ist ein tolles Erklärinstrument» "ChatGPT ist ein tolles Erklärinstrument" Fleischmann, Daniel Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis 2023 \|

140.	Details des Eintrags
PDF Transfer. Schreiben für den Beruf Schreiben für den Beruf Venetz, Gabriel H. ; Karras, Simone Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis 2023 \|

141.	Details des Eintrags
PDF Transfer. Wie Künstliche Intelligenz die Lernortkooperation vereinfachen könnte Wie KI die Lernortkooperation vereinfachen könnte Seufert, Sabine Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis 2023 \|

142.	Details des Eintrags
PDF Transfer. Ungeschöpfte Potenziale Ungeschöpfte Potenziale: Digitale Teilhabe von Lernenden mit Behinderungen in der beruflichen Bildung Bannwart Garibovic, Julia Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis, Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis 2023 \|

143.	Details des Eintrags
PDF Transfer. Wie wirkt sich die Digitalisierung auf den Schweizer Arbeitsmarkt aus Wie wirkt sich die Digitalisierung auf den Schweizer Arbeitsmarkt aus?: Deutlicher Rückgang an Jobs mit automatisierbaren Routinetätigkeiten Gschwendt, Christian Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis, Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis 2023 \|

144.	Details des Eintrags
PDF Transfer. Ein neues pädagogisches Konzept im digitalen Lernraum Ein neues pädagogisches Konzept im digitalen Lernraum: Evaluation des pädagogischen Konzeptes n47e8 des Bildungszentrums Limmattal Hug, Claudia ; Hess, Stephanie ; Balzer, Lars ; Eicher, Véronique Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis, Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis 2023 \|

145.	Details des Eintrags
PDF Transfer. « Brandir un scénario de menace n’est pas approprié » "Brandir un scénario de menace n’est pas approprié" : Réplique à l’entretien de Stefan C. Wolter à propos du rapport 2023 sur l’éducation en Suis[...] Leemann, Regula Julia ; Hafner, Sandra ; Esposito, Raffaella Simona Transfert. Formation professionnelle dans le domaine de la recherche et de la pratique, Transfert. Formation professionnelle dans le domaine de la recherche et de la pratique 2023 \|

146.	Details des Eintrags
PDF Transfer. Das Erbe von Dual-T Das Erbe von Dual-T: Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft der Forschung zu Lerntechnologien in der Berufsbildung Cattaneo, Alberto Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis, Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis 2023 \|

147.	Details des Eintrags
PDF Transfer. So können auch kleine Firmen Lernende ausbilden So können auch kleine Firmen Lernende ausbilden : Ausbildungsverbund Jomb nutzt die Möglichkeiten der Informatik Fleischmann, Daniel Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis, Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis, 1 2023 \|

148.	Details des Eintrags
PDF Transfer. Labor für eine zeitgemässe berufliche Bildung Labor für eine zeitgemässe berufliche Bildung : "Ausbilden und Lernen am dritten Lernort", hep Verlag Fleischmann, Daniel Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis, Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis, 1 2023 \|

149.	Details des Eintrags
PDF Transfer. Ohne weitere Professionalisierung geht es nicht Ohne weitere Professionalisierung geht es nicht : Frühe Sprachförderung in Kindertagesstätten Filliettaz, Laurent ; Zogmal, Marianne Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis, Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis, 1 2023 \|

150.	Details des Eintrags
PDF Transfer. Übergangssystem stösst an Grenzen Übergangssystem stösst an Grenzen : "Mehrfachproblematiken" erfordern Kooperationen Schaffner, Dorothee ; Hirschfeld, Heidi ; Chamakalayil, Lalitha Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis, 1-8 2023 \|

151.	Details des Eintrags
PDF Transfer. Die duale Berufsbildung fördert die Leistungsmotivation Die duale Berufsbildung fördert die Leistungsmotivation : Die Entwicklung informeller Kompetenzen nach dem Ende der obligatorischen Schulzeit Kriesi, Irene ; Basler, Ariane Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis, Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis, 1 2023 \|

152.	Details des Eintrags
PDF Transfer. Digitales Lehren und Lernen Erstaunlich hohe Zufriedenheit Digitales Lehren und Lernen : Erstaunlich hohe Zufriedenheit : Standardisierte Abschlussklassenbefragung 2022 Leumann, Seraina ; Müller, Caroline Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis, Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis, 1 2023 \|

153.	Details des Eintrags
PDF IJRVET_2023_Vol10_Issue2_90-112 The Implementation of Dual Vocational Education and Training in Spain: Analysis of Company Tutors in the Tourism Sector Marrero-Rodríguez, Josefa-Rosa ; Stendardi, Stefan International journal for research in vocational education and training, 10, 1, 90-112 2023 \|

154.	Details des Eintrags
PDF IJRVET_2023_Vol10_Issue2_68-89 Psychological Capital and Job Search: A Systematic Literature Review and Agenda for Future Research Fernández-Valera, Maria Magdalena International journal for research in vocational education and training, 10, 1, 68-89 2023 \|

155.	Details des Eintrags
PDF IJRVET_2023_Vol10_Issue2_46-67 Effectiveness of Collaboration in VET: Measuring Skills for Solving Complex Vocational Problems With a Multidimensional Authentic Technology-Base[...] Paessens, Jessica ; Ma, Beifang ; Winther, Esther International journal for research in vocational education and training, 10, 1, 46-67 2023 \|

156.	Details des Eintrags
PDF IJRVET_2023_Vol10_Issue2_24-45 How do Vocational Teachers Learn? Formal and Informal Learning by Vocational Teachers in Kenya Njenga, Moses International journal for research in vocational education and training, 10, 1, 24-45 2023 \|

157.	Details des Eintrags
PDF ZH_202:2023 Antwort des Regierungsrates zu Anfrage 1114 - Ausbildungsoffensive bei den Fachpersonen Betreuung Zürich (Kanton). Regierungsrat 2023 \|

158.	Details des Eintrags
PDF NE_LFP23.608 Rapport de la commission Éducation au Grand Conseil à l’appui d’un projet de loi modifiant la loi sur la formation professionnelle (LFP) et d’un [...] Neuchâtel (canton). Grand Conseil 2023 \|

159.	Details des Eintrags
PDF AG_23.128 Antwort des Regierungsrates zu Ip. 23.128 - Einführung eines "Professional Bachelor" für die Abschlüsse der höheren Berufsbildung; Beantwortung Aargau. Regierungsrat 2023 \|

160.	Details des Eintrags
PDF AG_23.86 Antrag des Regierungsrates zu Po. 23.86 - Massnahmen gegen Lehrvertragsauflösungen; Entgegennahme unter gleichzeitiger Abschreibung Aargau. Regierungsrat 2023 \|

161.	Details des Eintrags
PDF AG_23.84inklBeilage Antwort des Regierungsrates zu Ip 23.84 - Erfolgsquote beim Qualifikationsverfahren (Lehrabschlussprüfungen) erhöhen Aargau. Regierungsrat 2023 \|

162.	Details des Eintrags
PDF ZH_161:2023 Antwort des Regierungsrates zu Anfrage 897 - Verspäteter Übertritt in die Regelklasse der Kinder aus den Asylzentren Zürich (Kanton). Regierungsrat 2023 \|

163.	Details des Eintrags
PDF SH_IP2022:5 Antwort des Regierungsrates zu Interpellation 2022/5 - «Überstürzte Reformen und Spannungen an der PHSH: Ist die Situation noch verantwortbar?» Schaffhausen (Kanton). Regierungsrat 2023 \|

164.	Details des Eintrags
PDF SG_61.23.23 Antwort des Regierungsrates zu Anfrage 61.23.23 - Ist das Projekt Gymnasium der Zukunft (GdZ) auf fundiertem Kurs? St.Gallen (Kanton). Regierung 2023 \|

165.	Details des Eintrags
PDF LU_M977 Stellungnahme des Regierungsrates zu Motion 997 - Ausarbeitung eines systematischen Massnahmenplanes gegen den Lehrkräftemangel im Kanton Luzern [...] Luzern (Kanton). Regierungsrat 2023 \|

166.	Details des Eintrags
PDF LU_A1058 Antwort des Regierungsrates zu Anfrage A 1058 - Probleme mit den Personaldossiers und der Administration der Lehrpersonen Luzern (Kanton). Regierungsrat 2023 \|

167.	Details des Eintrags
PDF FR_2023-GC-94 Antwort des Staatsrates zu Anfrage 2023-GC-94 Fachkräftemangel und Arbeitsbedingungen für freischaffende Logopädinnen im Kanton Freiburg Fribourg (canton). Conseil d'Etat ; Fribourg (canton). Conseil d'Etat 2023 \|

168.	Details des Eintrags
PDF FR_2023-GC-70 Antwort des Staatsrates zu Anfrage 2023-GC-70 Inklusive Schule im Kanton Freiburg – vorrangig auf die Bedürfnisse der Kinder eingehen Fribourg (canton). Conseil d'Etat ; Fribourg (canton). Conseil d'Etat 2023 \|

169.	Details des Eintrags
PDF CH_22.484 Bericht der Kommission für Wissenschaft, Bildung und Kultur zu Pa. Iv. 22.484 - Kinder vor Armut schützen Kommission für Wissenschaft, Bildung und Kultur 2023 \|

170.	Details des Eintrags
PDF BS_23.5314.02 Antwort des Regierungsrates zu Anfrage 23.5314.02 betreffend Ferienbetreuung an Schulen Basel-Stadt (Kanton). Regierungsrat 2023 \|

171.	Details des Eintrags
PDF BS_23.5209.02 Regierungsratsbeschluss 23.5209.02 betreffend langfristigen und koordinierten Massnahmen bezüglich des Lehrpersonenman-gels Basel-Stadt (Kanton). Regierungsrat 2023 \|

172.	Details des Eintrags
PDF AG_23.156 Antwort des Regierungsrates betreffend Ip. 23.156 - Nichtmelden einer rechtskräftig verurteilten Lehrperson mit lebenslangem Tätigkeitsverbot zum[...] Aargau. Regierungsrat 2023 \|

173.	Details des Eintrags
PDF AG_23.149inklUmfrage 23.149 - Bericht zur politischen Neutralität der Mittelschulen inkl. Umfrage & Ergebnisse Aargau. Grosser Rat 2023 \|

174.	Details des Eintrags
PDF TG_JahresberichtPHTG_inkl-Kommissionsbericht Jahresbericht PH TG inkl. Kommissionsbericht Pädagogische Hochschule Thurgau 2023 \|

175.	Details des Eintrags
PDF SH_11:2023 Beschluss des Regierungsrates zu Anfrage 2023/11: «ready for teaching»? Schaffhausen (Kanton). Regierungsrat 2023 \|

176.	Details des Eintrags
PDF LU_P894 Stellungnahem Regierungsrat zu PO 894: Überprüfung der Handhabe und der Vermittlung der politischen Bildung in der Volksschule Luzern (Kanton). Regierungsrat 2023 \|

177.	Details des Eintrags
PDF LU_P836 Stellungnahme Regierungsrat zu PO 836: Stipendien für Geflüchtete Luzern (Kanton). Regierungsrat 2023 \|

178.	Details des Eintrags
PDF LU_A967 Antwort des Regierungsrates auf Anfrage 967: Zusammenarbeit zwischen Hochschule Luzern und Universität Luzern Luzern (Kanton). Regierungsrat 2023 \|

179.	Details des Eintrags
PDF FR_2023-GC-118 Antwort de sStaatsrates auf Anfrage GC-118: Vorgehensweise bei Personen mit Schutzstatus S, die eine Lehre antreten oder abschliessen möchten Fribourg (canton). Conseil d'Etat ; Fribourg (canton). Conseil d'Etat 2023 \|

180.	Details des Eintrags
PDF BS_RRB22.5035.02 RRB zu MO 22.5035.02: «Lernbrücken für Lernlücken» zum Ausgleich der Nachteile aufgrund der Corona- Schuljahre Basel-Stadt (Kanton). Regierungsrat 2023 \|

181.	Details des Eintrags
PDF BE_RRBzuMO_056-2023 Antwort des Regierungsrates zu IP 056-2023: Politische Partizipation von Jugendlichen stärken, Teil 1 – Schaffung eines offiziellen kantonalen Ju[...] Bern (Kanton). Regierungsrat ; Bern (Kanton). Regierungsrat 2023 \|

182.	Details des Eintrags
PDF BE_RRBzuIP_050-2023 RRB zu Interpellation 050-2023: Ausbildungsoffensive im Pflegebereich des Kantons Bern. Wie steht es um die Beiträge an Gesundheitseinrichtungen,[...] Bern (Kanton). Regierungsrat ; Bern (Kanton). Regierungsrat 2023 \|

183.	Details des Eintrags
PDF AG_Anhoerungsbericht_Langfristige-Entwtwicklung-Gesundheits-und-Sozialschulen Anhörungsbericht: Langfristige Entwicklung der kantonalen Gesundheits- und Sozialschulen Aargau. Departement Bildung, Kultur und Sport 2023 \|

184.	Details des Eintrags
PDF ZH_178:2022 Protokoll aus dem Regierungsrat, Dringliche Interpellation: «Ready for Teaching 2022»? Zürich (Kanton). Regierungsrat 2023 \|

185.	Details des Eintrags
PDF ZG_KRB2023-019 Kantonsratsbeschluss betreffend lntegrationsklassen auf der Primarstufe und Sekundarstufe 1 für Kinder und Jugendliche aus dem Asyl- und Flüchtli[...] Zug (Kanton). Regierungsrat 2023 \|

186.	Details des Eintrags
PDF VD_22_MOT_29 Motion - 22_MOT_29 & Rapport de la Majorité de la commission: « De l’utilité des stages en Voie Prégymnasiale » : mise en place de stages obligat[...] Vaud. Grand Conseil 2023 \|

187.	Details des Eintrags
PDF TI_17.23 Interrogazione n. 53.23: Nessun passo indietro sui corsi passerella! Ticino. Consiglio di Stato 2023 \|

188.	Details des Eintrags
PDF SO_2023:349 Stellungnahme des Regierungsrates, Anfrage 2023/444: Sicherheit der Schulwege für Fahrräder verbessern Solothurn (Kanton). Regierungsrat 2023 \|

189.	Details des Eintrags
PDF SO_010:2023 Stellungnahme des Regierungsrates, Anfrage 2023/353: Künstliche Intelligenz Solothurn (Kanton). Regierungsrat 2023 \|

190.	Details des Eintrags
PDF FR_Motion 2022-GC-145 Antwort des SR, Motion 2022-GC-145: Die jungen Talente des Kantons Freiburg fördern Fribourg (canton). Conseil d'Etat ; Fribourg (canton). Conseil d'Etat 2023 \|

191.	Details des Eintrags
PDF FR_Anfrage 2023-GC-100 Antwort des SR, Anfrage 2023-GC-100: Die Neutralität in der Schule wird von der Sozialdemokratischen Partei untergraben Fribourg (canton). Conseil d'Etat ; Fribourg (canton). Conseil d'Etat 2023 \|

192.	Details des Eintrags
PDF FR_Anfrage 2023-GC-77 Antwort RR, Anfrage 2023-GC-77: Höhere Berufsbildung Fribourg (canton). Conseil d'Etat ; Fribourg (canton). Conseil d'Etat 2023 \|

193.	Details des Eintrags
PDF BS_23.5034.02 Antwort RR, Anfrage 23.5034.02: Stichtag für den Eintritt in den Kindergarten Basel-Stadt (Kanton). Regierungsrat 2023 \|

194.	Details des Eintrags
PDF BE_RRB281-2022 Antwort RR, Interpellation 281-2022: Zulassungsvoraussetzungen zur Berufsmaturität Bern (Kanton). Regierungsrat ; Bern (Kanton). Regierungsrat 2023 \|

195.	Details des Eintrags
PDF BE_RRB254:2023 Beschluss: Auf- und Ausbau einer Abteilung CSEM Bern für industrienahe Forschung und Zusammenarbeit. Bern (Kanton). Regierungsrat ; Bern (Kanton). Regierungsrat 2023 \|

196.	Details des Eintrags
PDF BE_RRB239:2023 Beschluss: Abgeltung für Leistungsangebote der Familien-, Kinder- und Jugendförderung 2024 – 2027 Bern (Kanton). Regierungsrat ; Bern (Kanton). Regierungsrat 2023 \|

197.	Details des Eintrags
PDF BE_Bericht2022.GSI.1628 Bericht des Regierungsrates zur Motion 161-2019: Amtliche Anerkennung der Gebärdensprache Bern (Kanton). Regierungsrat ; Bern (Kanton). Regierungsrat 2023 \|

198.	Details des Eintrags
PDF BE_AntwortRR221-2022 Antwort RR, Interpellation 221-2022: Gesetzgebung über die Leistungen für Kinder mit besonderem Förder- und Schutzbedarf Bern (Kanton). Regierungsrat ; Bern (Kanton). Regierungsrat 2023 \|

199.	Details des Eintrags
PDF BE_2021.RRGR.97 Antwort, Interpellation 072.2021: Gesundheitszustand unserer Volksschullehrpersonen und Prävention Bern (Kanton). Regierungsrat ; Bern (Kanton). Regierungsrat 2023 \|

200.	Details des Eintrags
PDF AG_RR23.32 Motion 23.32, Antrag des Regierungsrates auf Ablehnung: "Gewährung einer adäquaten Entlöhnung für pensionierte Lehrpersonen, die ohne Unterbruch [...] Aargau. Regierungsrat 2023 \|

201.	Details des Eintrags
PDF hep_2022-2027 Plan stratégique pluriannuel 2022-2027 de la Haute école pédagogique du Canton de Vaud : exposé des motifs et projet de décret de mai 2023 Vaud. Conseil d'Etat 2023 \|

202.	Details des Eintrags
PDF ZGLehrerm Lehrpersonenmangel im Kanton Zug : Interpellation vom 7.7.2022 : Antwort des Regierungsrates vom 28.3.2023 Zug (Kanton). Regierungsrat 2023 \|

203.	Details des Eintrags
PDF TI_147.22 Interrogazione n. 147.22: Insegnamento delle lingue seconde nella scuola media Ticino. Consiglio di Stato 2023 \|

204.	Details des Eintrags
PDF SO_0225-2022 2023/81: Antwort Regierungsrat zu kleine Anfrage: Lehrermangel: Potenzial von Quereinsteigenden effektiver ausschöpfen und steigern Stellungnahme[...] Solothurn (Kanton). Regierungsrat 2023 \|

205.	Details des Eintrags
PDF GE_QUE1863-A QUE-1863A, Réponse à la question écrite urgente: ChatGPT et travaux de fin d’études au sein de l’enseignement secondaire II : quelle conciliation[...] Genève (canton). Grand Conseil 2023 \|

206.	Details des Eintrags
PDF BL_2022:349 Beantwortung der Interpellation 2022/349: «Wiedereinstieg in den Lehrberuf ermöglichen» Basel-Landschaft. Regierungsrat 2023 \|

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