Förderdiagnostik im Unterricht : Grundlagen und kommentierte Darstellung von Hilfsmitteln für die Lernstandserfassung in Mathematik und Sprache
2007
Details
Title
Förderdiagnostik im Unterricht : Grundlagen und kommentierte Darstellung von Hilfsmitteln für die Lernstandserfassung in Mathematik und Sprache / Albin Niedermann ; Ruth Schweizer ; Josef Steppacher
Date
2007
ISBN
978-3-908262-90-9
Type
Monograph
Carrier Type
Bibliographische Angaben / Données bibliographiques
Pagination
213 S.
Language
German
Record Appears in
Subject (German)
Subject (French)
Impressum total
Luzern : Edition SZH/CSPS, 2007
Shelfmark
v (NIE)
Topic SZH (internal)
Förderdiagnostik Unterricht Grundlagen und kommentierte Darstellung von Hilfsmitteln für Lernstandserfassung Mathematik Sprache
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Curation Notes
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