Gender, Competitiveness, and Study Choices in High School: Evidence from Switzerland
2017
Einzelheiten
Titel
Gender, Competitiveness, and Study Choices in High School: Evidence from Switzerland
Datum
2017
Typ
Article
Datenträgertyp
Online-Volltext / Plein texte - en ligne
Sprache
Englisch
Zeitschrift
American Economic Review
Nummer
5
Seiten
125-130
Das Dokument erscheint in
Erfassende Institution
IDES
Deskriptoren (Deutsch)
Deskriptoren (Französisch)
Geographische Abdeckung: Schweiz
CH
Bildungsstufe
Sekundarstufe II Allgemeinbildung / Degré secondaire II Formation générale
Tag für die thematischen Sammlungen
MINT