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ADHS
25 notices
dernière mise à jour: 26 Sep 2011, 09:45

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1.	Notice détaillée
Heilpädagogisches Voltigieren bei Kindern (6 - 12 Jahre) mit Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung : prozessorientierte Evaluation des Tr[...] Graef, Kerstin Heilpädagogik (Österreich), Nr. 2, S. 18-21 2010 \|

2.	Notice détaillée
Sind moderne Bildschirmmedien ein Risikofaktor für ADHS? Eine Längsschnittuntersuchung an deutschen Kindergartenkindern Maass, Enno Edo Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete (VHN), Nr. 1, S. 40-65 2010 \|

3.	Notice détaillée
Neue Forschungsergebnisse zu ADHS : Zappelphilipp weiss nicht, was er tut Leuenberger, Beat Curaviva, Nr. 7-8, S. 39-41 2010 \|

4.	Notice détaillée
Förderung der Verhaltenssteuerung beim Schreiben: Differenzielle Effekte auf Indikatoren der Schreibleistung und des Arbeitsverhaltens bei Viertk[...] Glaser, Cornelia ; Palm, Debora ; Brunstein, Joachim Empirische Sonderpädagogik, Nr. 4, S. 4-24 2010 \|

5.	Notice détaillée
Die Effekte des Life Kinetik-Trainings auf die Aufmerksamkeits- und die Fluide Intelligenzleistung von Kindern mit gravierenden Lernproblemen Grünke, Matthias Heilpädagogische Forschung, Nr. 1, S. 2-12 2011 \|

6.	Notice détaillée
Empirische Evaluation des Lerntrainings für Jugendliche mit ADHS (LeJA) im Kontrollgruppendesign. [Kurzbschreibung aktuelles Forschungsprojekt] Hennig, Timo ; Schramm, Satyam Antonio Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete (VHN), Nr. 2, S. 162-163 2011 \|

7.	Notice détaillée
Aufmerksamkeitsförderung in der Schule durch Neurofeedback: Brainfeeders. Konzept und Design eines Forschungsprojektes Ellinger, Stephan ; Walther, Pierre ; Dietrich, Jürgen Empirische Sonderpädagogik, Nr. 1, S. 22-39 2010 \|

8.	Notice détaillée
Le trouble déficit de l’attention Tardif, Eric ; Farinon, Pauline ; Furnari, Alessandra Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, Nr. 11-12, S. 27-32 2010 \|

9.	Notice détaillée
Heileurythmie - Bewegungstherapie für Kinder mit ADHS: eine Pilotstudie Majorek, Magdalena ; Tüchelmann, Tobias Seelenpflege in Heilpädagogik und Sozialtherapie, Nr. 3, S. 24-39 2006 \|

10.	Notice détaillée
Untersuchung zur entwicklungsbezogenen Differenzierung bei Oppositionellem Trotzverhalten mit und ohne ADHS Linderkamp, Friedrich Heilpädagogische Forschung, Nr. 4, S. 178-187 2004 \|

11.	Notice détaillée
Handbuch ADHS : Grundlagen, Klinik, Therapie und Verlauf der Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung Steinhausen, Hans-Christoph 2010 \|

12.	Notice détaillée
ADHS Gawrilow, Caterina 2009 \|

13.	Notice détaillée
ADHS - Frühprävention statt Medikalisierung : Theorie, Forschung, kontroversen Leuzinger-Bohleber, Marianne ; Brandl, Yvonne ; Hüther, Gerald 2006 \|

14.	Notice détaillée
Das Ende der Gewissheit : das hyperaktive Kind und die evidenzbasierte Forschung Ahrbeck, Bernd Sonderpädagogische Förderung heute, Nr. 1, S. 53-70 2008 \|

15.	Notice détaillée
Ist Hirnforschung für die AD(H)S-Problematik von Bedeutung? Lüpke, Hans von Motorik, Nr. 1, S. 14-19 2005 \|

16.	Notice détaillée
Ist ein Paradigmenwechsel in der Hyperaktivitäts- bzw. AD(H)S-Forschung notwendig? Ahrbeck, Bernd ; Henning, Indra Sonderpädagogische Förderung, Nr. 4, S. 345-357 2004 \|

17.	Notice détaillée
Sensitivität und Spezifität computergestützter Verfahren zur Diagnostik von Aufmerksamkeitsdefizit-, Hyperaktivitätsstörung (ADHS) im Kindes- und[...] Dreisörner, Thomas ; Georgiadis, Janine Empirische Sonderpädagogik, Nr. 1, S. 2011 \|

18.	Notice détaillée
Was hilft dem Zappelphilipp und der Träumerin? : Jugendliche mit ADHS kämpfen beim Übergang in die Sekundarstufe II mit spezifischen Problemen. G[...] Hilfiker, Rosmarie Panorama, Nr. 2, S. 23 2011 \|

19.	Notice détaillée
Aufmerksamkeit, Aufmerksamkeits-Defizit-Störung (ADS) und integrative Schulung Brunsting, Monika Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, Nr. 11-12, S. 20-26 2010 \|

20.	Notice détaillée
Wie entwickeln sich Komorbiditäten bei ADHS und wie kann man vorbeugen? Davatz, Ursula elpost, Nr. 41, S. 14-17 2010 \|

21.	Notice détaillée
Twice exceptional – in zweifacher Hinsicht außergewöhnlich: Hochbegabte mit Lern-, Aufmerksamkeits-, Wahrnehmungsstörungen oder Autismus Harder, Bettina Heilpädagogik online, Nr. 2, S. 64-89 2009 \|

22.	Notice détaillée
Kinder in psychischer Not. [Schwerpunkt] Und Kinder, Nr. 82, S. 5-75 2008 \|

23.	Notice détaillée
Hyperactivité: perspectives thérapeutiques en psychomotricité Potel-Baranes, Catherine La nouvelle revue de l’adaptation et de la scolarisation, no 40, pp. 53-62 2008 \|

24.	Notice détaillée
Aufmerksamkeitsdefizit-, Hyperaktivitätsstörungen (ADHS) und Schulfähigkeit : Prävalenz vorschulischer Aufmerksamkeitsschwierigkeiten und ihre Be[...] Schmiedeler, Sandra 2011 \|

25.	Notice détaillée
Therapie von Entwicklungsstörungen : was wirkt wirklich? Suchodoletz, Waldemar von 2010 \|

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