Schulen werden Global Players [Dossier]
2000
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Einzelheiten
Titel
Schulen werden Global Players [Dossier]
Datum
2000
Typ
Article
Datenträgertyp
Bibliographische Angaben / Données bibliographiques
Sprache
Deutsch
Zeitschrift
Bildung Schweiz : Zeitschrift des LCH
Nummer
Nr. 18
Seiten
S. 8-19, 26-31
Das Dokument erscheint in
Deskriptoren (Deutsch)
internationale Erziehung
Umwelterziehung
statistische Daten
Projekt
Schweiz
Internet (na)
didaktischer Einsatz des Computers
Chancengerechtigkeit
Erzählung
Entwicklungsland
Erlebnispädagogik (na)
erweiterte Lernformen (na)
kulturelle Beziehungen
Lehrmittel
Kanton (na)
Aargau (na)
Beziehung Schule-Unternehmen
Wettbewerb
Rechte des Kindes
Ökologie
Werken (na)
Umwelterziehung
statistische Daten
Projekt
Schweiz
Internet (na)
didaktischer Einsatz des Computers
Chancengerechtigkeit
Erzählung
Entwicklungsland
Erlebnispädagogik (na)
erweiterte Lernformen (na)
kulturelle Beziehungen
Lehrmittel
Kanton (na)
Aargau (na)
Beziehung Schule-Unternehmen
Wettbewerb
Rechte des Kindes
Ökologie
Werken (na)
Deskriptoren (Französisch)
éducation internationale
éducation à l'environnement
données statistiques
projet
Suisse
Internet (na)
usage didactique de l'ordinateur
égalité de chances
conte
pays en voie de développement
pédagogie de l'expérience (na)
nouvelles formes d'apprentissage (na)
relations culturelles
moyen d'enseignement
canton (na)
Argovie (na)
relation école-entreprise
concurrence
droits de l'enfant
écologie
travail manuel (na)
éducation à l'environnement
données statistiques
projet
Suisse
Internet (na)
usage didactique de l'ordinateur
égalité de chances
conte
pays en voie de développement
pédagogie de l'expérience (na)
nouvelles formes d'apprentissage (na)
relations culturelles
moyen d'enseignement
canton (na)
Argovie (na)
relation école-entreprise
concurrence
droits de l'enfant
écologie
travail manuel (na)
Signatur
R1/18-2000
Informationen zur Eintragung
Curation Notes
R1/18-2000