Analyses des objets enseignés : le cas du français
2006
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Einzelheiten
Titel
Analyses des objets enseignés : le cas du français / Bernard Schneuwly, Thérèse Thévenaz-Christen
Datum
2006
ISBN
2-8041-5243-X
Typ
Monograph
Datenträgertyp
Bibliographische Angaben / Données bibliographiques
Umfang
264 p. ; 24 cm
Sprache
Französisch
Gesamttitelangabe
Perspectives en éducation et formation
Das Dokument erscheint in
Deskriptoren (Deutsch)
französische Sprache
Fachdidaktik (na)
Sprachunterricht
Sprachwissenschaften
Sprachentwicklung
Unterrichtspraxis
Lernprozess
Westschweiz
Frankreich
französischsprachiges Belgien
Quebec (na)
Mündlicher Ausdruck
schriftlicher Ausdruck
Primarstufe (na)
Vorschulstufe (na)
Sekundarstufe I
Sekundarstufe II
Lehrerbildung
Fachdidaktik (na)
Sprachunterricht
Sprachwissenschaften
Sprachentwicklung
Unterrichtspraxis
Lernprozess
Westschweiz
Frankreich
französischsprachiges Belgien
Quebec (na)
Mündlicher Ausdruck
schriftlicher Ausdruck
Primarstufe (na)
Vorschulstufe (na)
Sekundarstufe I
Sekundarstufe II
Lehrerbildung
Deskriptoren (Französisch)
langue française
didactique de branche (na)
enseignement des langues
sciences du langage
développement du langage
pratique pédagogique
apprentissage, processus d'apprentissage (na)
Suisse romande
France
Belgique francophone
Quebec (na)
expression orale
expression écrite
degré primaire (na)
degré préscolaire (na)
degré secondaire premier cycle
degré secondaire deuxième cycle
formation des enseignants
didactique de branche (na)
enseignement des langues
sciences du langage
développement du langage
pratique pédagogique
apprentissage, processus d'apprentissage (na)
Suisse romande
France
Belgique francophone
Quebec (na)
expression orale
expression écrite
degré primaire (na)
degré préscolaire (na)
degré secondaire premier cycle
degré secondaire deuxième cycle
formation des enseignants
Impressum
Bruxelles : De Boeck Université, 2006
Signatur
E7681
Informationen zur Eintragung
Curation Notes
E7681