Français
Deutsch
Italiano
English
Recherche
Collections spécifiques
Institutions partenaires
À PROPOS D’EDUDOC.CH
IDES
CSPS
SEFRI
CSFO
Français
Deutsch
Italiano
English
identification
identification
Accueil
> >
Sozio-emotionale Entwicklung in der frühen Jugend (7.–9. Klasse) : Bericht 2 zur Freiburger Studie zum Peereinfluss in Schulen (FRI-PEERS)
> Accès aux Fichiers
Informations
Fichiers
Sozio-emotionale Entwicklung in der frühen Jugend [...]
-
Michael Müller, Christoph
et al
Main
fichier(s):
17003_Müller_1
version 1
17003_Müller_1.pdf
[3.72 MB]
15 Mar 2019, 21:31