Writing to Share, Sharing to Learn: Technology-enhanced Learning Activities to Foster Professional Development in Initial Vocational Education
2015
Détails
Titre
Writing to Share, Sharing to Learn: Technology-enhanced Learning Activities to Foster Professional Development in Initial Vocational Education / Giulia Ortoleva
Auteur
Date de publication
2015
Impressum
Genève : Université
Type
Monograph
Type de support
Online-Volltext / Plein texte - en ligne
Nombre d'unités matérielles
211 p.
Langue
Français
Le document apparaît dans
Institution qui catalogue
SKBF-CSRE
Descripteurs (allemand)
Descripteurs (français)
Couverture géographique pour la Suisse
CH
Degré de formation
Berufsbildung / Formation professionnelle