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Das Experiment als Lerngelegenheit : vom interkulturellen Vergleich des Physikunterrichts zu Merkmalen seiner Qualität
Börlin, Johannes
2012
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Fichiers
Détails
Titre
Das Experiment als Lerngelegenheit : vom interkulturellen Vergleich des Physikunterrichts zu Merkmalen seiner Qualität / Johannes Börlin
Auteur
Börlin, Johannes
Date de publication
2012
Impressum
Berlin : J. B.
Type
Monograph
Type de support
Online-Volltext / Plein texte - en ligne
Nombre d'unités matérielles
244 S.
Langue
Allemand
Le document apparaît dans
Institutions
>
Centre suisse de coordination pour la recherche en éducation CSRE
Thèmes
>
MINT
Recherche en éducation OAI
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Physik
Unterrichtsqualität
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physique
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Finlande
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formation en sciences naturelles (na)
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Sekundarstufe II Allgemeinbildung / Degré secondaire II Formation générale
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