Bereichsspezifische Selbstkonzepte bei Kindern in der Schuleingangsstufe : Zusammenhänge mit Leistungen und Wohlbefinden in der Schule
2011
Détails
Titre
Bereichsspezifische Selbstkonzepte bei Kindern in der Schuleingangsstufe : Zusammenhänge mit Leistungen und Wohlbefinden in der Schule / Nadja Abt Gürber
Auteur
Date de publication
2011
Impressum
Herdern : Selbstverlag
Type
Monograph
Type de support
Online-Volltext / Plein texte - en ligne
Nombre d'unités matérielles
236 S.
Langue
Allemand
Le document apparaît dans
Institution qui catalogue
SKBF-CSRE
Descripteurs (allemand)
Descripteurs (français)
Couverture géographique pour la Suisse
Deutschsprachige Schweiz
Degré de formation
vor
Primarstufe / Degré primaire
Primarstufe / Degré primaire
Marqueur pour collection thématique
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