Empirische Evaluation des Lerntrainings für Jugendliche mit ADHS (LeJA) im Kontrollgruppendesign. [Kurzbschreibung aktuelles Forschungsprojekt]
2011
Formati
| Formati | |
|---|---|
| BibTeX | |
| MARCXML | |
| TextMARC | |
| MARC | |
| DublinCore | |
| EndNote | |
| NLM | |
| RefWorks | |
| RIS | |
Titolo
Empirische Evaluation des Lerntrainings für Jugendliche mit ADHS (LeJA) im Kontrollgruppendesign. [Kurzbschreibung aktuelles Forschungsprojekt] / Timo Hennig ; Satyam Antonio Schramm
Data
2011
Tipo
Article
Tipo di pubblicazione specifica
Bibliographische Angaben / Données bibliographiques
Lingua
Tedesco
Rivista
Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete (VHN)
Numero
Nr. 2
Pagine
S. 162-163
Il documento appare in
Termine topico (tedesco)
Termine topico (francese)
Segnatura
Zs
Termine topico CSPS (interno)
Empirische Evaluation Lerntrainings für Jugendliche mit ADHS LeJA Kontrollgruppendesign Kurzbschreibung aktuelles Forschungsprojekt
Curation Notes
Zs