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Détails
Titre
Handbuch der Forschung zum Lehrerberuf / Hrsg. von Ewald Terhart, Hedda Bennewitz, Martin Rothland
Date de publication
2011
ISBN
978-3-8309-2350-3
Type
Monograph
Type de support
Bibliographische Angaben / Données bibliographiques
Nombre d'unités matérielles
825 S. : Fig. ; 25 cm
Langue
Allemand
Le document apparaît dans
Descripteurs (allemand)
Lehrberuf
Forschung
Standortbestimmung (na)
Bildungsforschung
Nachschlagewerk
Lehrerbildung
Arbeitsbedingungen der Lehrer
historische Perspektive
Lehrkörper
Schulleitung
Schulleiter
Lehrerrolle
Basispersönlichkeit
Persönlichkeit
Schlüsselkompetenz (na)
Kompetenzmodell (na)
Standard (na)
international (na)
Forschung
Standortbestimmung (na)
Bildungsforschung
Nachschlagewerk
Lehrerbildung
Arbeitsbedingungen der Lehrer
historische Perspektive
Lehrkörper
Schulleitung
Schulleiter
Lehrerrolle
Basispersönlichkeit
Persönlichkeit
Schlüsselkompetenz (na)
Kompetenzmodell (na)
Standard (na)
international (na)
Descripteurs (français)
profession d'enseignant
recherche
bilan de la situation (na)
recherche en éducation
ouvrage de référence
formation des enseignants
conditions de travail de l'enseignant
historique
corps enseignant
gestion d'établissement scolaire
chef d'établissement
rôle de l'enseignant
personnalité de base
personnalité
compétence clé (na)
modèle de compétence (na)
standard (na)
international (na)
recherche
bilan de la situation (na)
recherche en éducation
ouvrage de référence
formation des enseignants
conditions de travail de l'enseignant
historique
corps enseignant
gestion d'établissement scolaire
chef d'établissement
rôle de l'enseignant
personnalité de base
personnalité
compétence clé (na)
modèle de compétence (na)
standard (na)
international (na)
Impressum
Münster [etc.] : Waxmann, 2011
Cote
OR232
Degré de formation
Nicht relevant / Non pertinent
Marqueur pour collection thématique
Dokumente für forum@ides
Informations sur la soumission
Curation Notes
OR232