Die Wirkung von Frühlesen und Frührechnen auf die Berufslaufbahn : erste zentrale Ergebnisse und Empfehlungen an die Lehrkräfte der Sekundarschule, der Gymnasien und der Berufsbildung
2007
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Einzelheiten
Titel
Die Wirkung von Frühlesen und Frührechnen auf die Berufslaufbahn : erste zentrale Ergebnisse und Empfehlungen an die Lehrkräfte der Sekundarschule, der Gymnasien und der Berufsbildung / Melanie Stutz, Margrit Stamm
Datum
2007
Typ
Article
Datenträgertyp
Bibliographische Angaben / Données bibliographiques
Sprache
Deutsch
Zeitschrift
Basellandschaftliche Schulnachrichten : offizielles Organ der Lehrerschaft und Schulbehörden
Nummer
Nr. 3
Seiten
S. 17-21
Das Dokument erscheint in
Deskriptoren (Deutsch)
Deskriptoren (Französisch)
Signatur
R73/3-2007
Informationen zur Eintragung
Curation Notes
R73/3-2007