Vollständige Integration der Förderung bei Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten (LRS)
2006
Formats
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Details
Title
Vollständige Integration der Förderung bei Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten (LRS) / Willi Kaiser
Author
Date
2006
Type
Article
Carrier Type
Bibliographische Angaben / Données bibliographiques
Language
German
Publication
Schule Heute : Mitteilungs- und Verlautbarungsorgan des Schulamtes des Fürstentums Liechtenstein
Issue
Nr. 4
Pages
S. 20-21
Record Appears in
Subject (German)
Subject (French)
Shelfmark
R442/4-2006
Submission Information
Curation Notes
R442/4-2006