Vollständige Integration der Förderung bei Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten (LRS)
2006
Formats
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Détails
Titre
Vollständige Integration der Förderung bei Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten (LRS) / Willi Kaiser
Auteur
Date de publication
2006
Type
Article
Type de support
Bibliographische Angaben / Données bibliographiques
Langue
Allemand
Périodique
Schule Heute : Mitteilungs- und Verlautbarungsorgan des Schulamtes des Fürstentums Liechtenstein
Numéro
Nr. 4
Pages
S. 20-21
Le document apparaît dans
Descripteurs (allemand)
Descripteurs (français)
Cote
R442/4-2006
Informations sur la soumission
Curation Notes
R442/4-2006