Evaluation an Schulen: theoretischer Rahmen und Beispiele guter Evaluationspraxis: Karl-Oswald Bauer (Hrsg.)

Evaluation an Schulen: theoretischer Rahmen und Beispiele guter Evaluationspraxis

Bauer, Karl-Oswald

2007

Formats

Titre

Evaluation an Schulen: theoretischer Rahmen und Beispiele guter Evaluationspraxis / Karl-Oswald Bauer (Hrsg.)

Auteur

Date de publication

2007

ISBN

978-3779921349

Type

Monograph

Type de support

Bibliographische Angaben / Données bibliographiques

Nombre d'unités matérielles

213 S. ; 23 cm

Langue

Allemand

Série

Pädagogisches Training

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Descripteurs (allemand)

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Impressum

Weinheim : Juventa, 2007

Cote

E7784

Curation Notes

E7784