Wie lernen Lehrer ihren Beruf ? : Empirische Befunde und praktische Vorschläge
2002
Formats
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Details
Title
Wie lernen Lehrer ihren Beruf ? : Empirische Befunde und praktische Vorschläge / Ulrich Herrmann mit Beiträgen von Wolfgang Edelstein [et al.]
Author
Date
2002
ISBN
3-407-25262-5
Type
Monograph
Carrier Type
Bibliographische Angaben / Données bibliographiques
Pagination
302 S. : fig. ; 24 cm
Language
German
Record Appears in
Subject (German)
Subject (French)
Impressum total
Weinheim, Basel : Beltz, 2002
Shelfmark
E7151
Submission Information
Curation Notes
E7151