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Educational Interventions to Promote Self-Regulated Learning in Vocational Schools - A Systematic Review

Mejeh, Mathias; Grieder, Corinne
2025
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Détails

Titre
Educational Interventions to Promote Self-Regulated Learning in Vocational Schools - A Systematic Review
Auteur
Mejeh, Mathias
Grieder, Corinne
Date de publication
2025
Type
Article
Type de support
Online-Volltext / Plein texte - en ligne
Langue
Anglais
Périodique
International journal for research in vocational education and training
Volume
Vol. 12
Numéro
No. 2
Pages
192 - 235
Le document apparaît dans
Revues > Périodiques varia > International Journal for Research in Vocational Education and Training
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