Alles nur leere Worte? : Begriffsentwicklung im Kontext des Phänomens Lernbeeinträchtigung im Zeitraum 1994 bis 2022
2025
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Einzelheiten
Titel
Alles nur leere Worte? : Begriffsentwicklung im Kontext des Phänomens Lernbeeinträchtigung im Zeitraum 1994 bis 2022 / Henriette Hempel, Margarete Buschhaus, Conny Melzer
Datum
2025
Typ
Article
Datenträgertyp
Bibliographische Angaben / Données bibliographiques
Sprache
Deutsch
Zeitschrift
Band
76
Nummer
5
Seiten
203-212
Das Dokument erscheint in
Erfassende Institution
SZH-CSPS
Deskriptoren (Deutsch)
Deskriptoren (Französisch)