Lesbarkeit und Verständlichkeit geschlechtergerechter Texte aus der Sicht von Berufsschülerinnen und Berufsschülern mit Bedarf an sonderpädagogischer Unterstützung in den Bereichen Hören und Sprache : Ergebnisse einer Expertenbefragung
2025
Formats
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Details
Title
Lesbarkeit und Verständlichkeit geschlechtergerechter Texte aus der Sicht von Berufsschülerinnen und Berufsschülern mit Bedarf an sonderpädagogischer Unterstützung in den Bereichen Hören und Sprache : Ergebnisse einer Expertenbefragung / Svenja Obry, Hannah Merten
Author
Date
2025
Type
Article
Carrier Type
Bibliographische Angaben / Données bibliographiques
Language
German
Publication
Volume
76
Issue
4
Pages
148-157
Creator institution
SZH-CSPS
Subject (German)