Sprachentwicklungsstörungen im Schulalltag Informationen zuhanden der Lehrpersonen zu Sprachentwicklungsstörungen (früher Dysphasie) : Massnahmen der Differenzierung im Unterricht und zum Nachteilsausgleich: Géraldine Ayer, Céline Joss Almassri ; Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik (SZH) ; Conférence intercantonale de l'instruction publique de la Suisse romande et du Tessin (CIIP)

Ayer, Géraldine; Joss Almassri, Céline; Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik; Conférence intercantonale de l'instruction publique de la Suisse romande et du Tessin

Sprachentwicklungsstörungen im Schulalltag Informationen zuhanden der Lehrpersonen zu Sprachentwicklungsstörungen (früher Dysphasie) : Massnahmen der Differenzierung im Unterricht und zum Nachteilsausgleich

Ayer, Géraldine; Joss Almassri, Céline; Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik; Conférence intercantonale de l'instruction publique de la Suisse romande et du Tessin

2025

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Sprachentwicklungsstörungen im Schulalltag Informationen zuhanden der Lehrpersonen zu Sprachentwicklungsstörungen (früher Dysphasie) : Massnahmen der Differenzierung im Unterricht und zum Nachteilsausgleich / Géraldine Ayer, Céline Joss Almassri ; Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik (SZH) ; Conférence intercantonale de l'instruction publique de la Suisse romande et du Tessin (CIIP)

Auteur

Ayer, Géraldine
Joss Almassri, Céline
Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik
Conférence intercantonale de l'instruction publique de la Suisse romande et du Tessin

Autre version linguistique

Dysphasie à l'école régulière : informations à l'intention du corps enseignant sur le trouble, les mesures de différenciation pédagogiques et la compensation des désavantages, fre

Edition

Vollversion

Date de publication

2025

Impressum

Bern : SZH

Type

Monograph