Der Fachvorstand als Learning Facilitator: Konzeptualisierung eines Führungssituationstyps, Bestandesaufnahme an Gymnasien und Handlungsempfehlungen
2014
Einzelheiten
Titel
Der Fachvorstand als Learning Facilitator: Konzeptualisierung eines Führungssituationstyps, Bestandesaufnahme an Gymnasien und Handlungsempfehlungen / Daniel Steingruber
Autor
Datum
2014
Impressum
Bamberg : Difo
Typ
Monograph
Datenträgertyp
Online-Volltext / Plein texte - en ligne
Umfang
466 S.
Sprache
Deutsch
Das Dokument erscheint in
Erfassende Institution
SKBF-CSRE
Deskriptoren (Deutsch)
Deskriptoren (Französisch)
Geographische Abdeckung: Schweiz
Deutschsprachige Schweiz
Bildungsstufe
Sekundarstufe II Allgemeinbildung / Degré secondaire II Formation générale