Der Fachvorstand als Learning Facilitator: Konzeptualisierung eines Führungssituationstyps, Bestandesaufnahme an Gymnasien und Handlungsempfehlungen
2014
Dettagli
Titolo
Der Fachvorstand als Learning Facilitator: Konzeptualisierung eines Führungssituationstyps, Bestandesaufnahme an Gymnasien und Handlungsempfehlungen / Daniel Steingruber
Autore
Data
2014
Impressum
Bamberg : Difo
Tipo
Monograph
Tipo di pubblicazione specifica
Online-Volltext / Plein texte - en ligne
Estensione
466 S.
Lingua
Tedesco
Il documento appare in
Istituzione che cataloga
SKBF-CSRE
Termine topico (tedesco)
Termine topico (francese)
Copertura geografica: Svizzera
Deutschsprachige Schweiz
Livello di formazione
Sekundarstufe II Allgemeinbildung / Degré secondaire II Formation générale