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Fördern oder dispensieren? : Grundlagenbericht zum obligatorischen Unterricht von zwei Fremdsprachen ab der Primarstufe in der Ost- und Zentralschweiz

Pädagogische Hochschule Sankt Gallen. Institut für Fachdidaktik Sprachen (IFDS)
2012
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Titre
Fördern oder dispensieren? : Grundlagenbericht zum obligatorischen Unterricht von zwei Fremdsprachen ab der Primarstufe in der Ost- und Zentralschweiz / Pädagogische Hochschule St. Gallen (PHSG)
Auteur
Pädagogische Hochschule Sankt Gallen. Institut für Fachdidaktik Sprachen (IFDS)
Date de publication
2012
Impressum
St. Gallen : PHSG
Type
Monograph
Type de support
Online-Volltext / Plein texte - en ligne
Nombre d'unités matérielles
32 S.
Langue
Allemand
Le document apparaît dans
Institutions > Banque de données bibliographiques CSPS > Documents en ligne > Monographies et rapports
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