Go to main content

Les effets de l’intégration scolaire sur les apprentissages d’enfants ayant une déficience intellectuelle : une étude comparative

Sermier Dessemontet, Rachel
2012
Télécharger
Formats
Format
BibTeX
MARCXML
TextMARC
MARC
DublinCore
EndNote
NLM
RefWorks
RIS
Ajouter au panier

Détails

Titre
Les effets de l’intégration scolaire sur les apprentissages d’enfants ayant une déficience intellectuelle : une étude comparative / Rachel Sermier Dessemontet
Auteur
Sermier Dessemontet, Rachel
Date de publication
2012
Impressum
Fribourg : Faculté des lettres
Type
Monograph
Type de support
Online-Volltext / Plein texte - en ligne
Nombre d'unités matérielles
208 S.
Langue
Français
Le document apparaît dans
Institutions > CSRE (Centre suisse de coordination pour la recherche en éducation)
Recherche en éducation OAI
Monographies
Institution qui catalogue
SKBF-CSRE
Descripteurs (allemand)
Descripteurs (français)
Couverture géographique pour la Suisse
CH
Degré de formation
Primarstufe / Degré primaire
Sekundarstufe I / Degré secondaire I

PDF

Statistiques

dès
à
Exporter
Télécharger tout l'historique