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  <t1>Pour un soutien étatique digne de ce nom en faveur des jeunes en décrochage scolaire : Motion du 07.08.2019 : Rapport de la commission chargée du 4.2.2021 Conseil d'Etat (Genève)</t1>
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  <rt>Monograph</rt>
  <t1>pour un soutien étatique digne de ce nom en faveur des jeunes en décrochage scolaire 	 : 	Motion		du		07.08.2019	 : 	Rapport Conseil d'Etat (Genève)</t1>
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  <t1>Für eine verlängerte Ausbildungspflicht bis zum 18. Lebensjahr Peter Sigerist</t1>
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  <rt>Monograph</rt>
  <t1>pour un bilan de la loi sur l'instruction publique	 : 	Motion		du		17.05.2019	 : 	Rapport Conseil d'Etat (Genève)</t1>
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  <t1>Différences de traitement lors de renvois d'élèves du secondaire II : question écrite urgente du 7.5.2018 : réponse du 20.6.2018 Conseil d'Etat (Genève)</t1>
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  <t1>Quel encadrement proposé aux requérants mineurs non accompagnés pour orienter leur formation? : Question écrite urgente du 11.10.2018 : réponse du 31.10.2018 Conseil d'Etat (Genève)</t1>
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  <rt>Monograph</rt>
  <t1>Pour la mise en place de cours d’introduction à la pensée politique et aux institutions politiques au secondaire II : Motion du 9.4.2019 : Rapport du 27.1.2020 Commission (Genève)</t1>
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  <t1>Pour un renforcement de l’éducation civique dans l’enseignement obligatoire genevois : Motion du 9.4.2019 : Rapport du 27.1.2020 Commission (Genève)</t1>
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  <t1>Renforcer et informer sur les mesures "dys-" : Motion du 20.12.2012 : Rapport du 7.2.2018 Conseil d'Etat (Genève)</t1>
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  <t1>Proposition de motion demandant que l’IUFE réduise d’une année son cursus en vue du titre d’enseignant primaire pour les étudiants formés à l’Université de Genève (formation des instituteurs en 3 ans) : Proposition de motion du 17.6.2014 : Rapport du 15.1.2020 Conseil d'Etat (Genève)</t1>
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  <t1>Pour de meilleures conditions d'enseignement au cycle élémentaire, une diminution du nombre d'élèves par classe est nécessaire! : Proposition de motion du 19.10.2017 : Rapport du 21.5.2019 Commission de l'enseignement, de la culture et du sport (Genève)</t1>
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  <t1>Indicateurs du décrochage de la formation : version condensées des six indicateurs Observatoire du décrochage scolaire, Service de la recherche en éducation</t1>
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  <ab>Les indicateurs du décrochage de la formation rendent compte des interruptions prématurées de formation durant le secondaire II à Genève. Ces indicateurs sont élaborés par le Service de la recherche en éducation (SRED) en collaboration avec l’Office pour l’orientation, la formation professionnelle et continue (OFPC), la Direction générale de l’enseignement secondaire II (DGESII) et le Conseil interprofessionnel pour la formation (CIF), dans le cadre de l'Observatoire du décrochage scolaire rattaché à la commission d'encouragement à la qualification et à l'intégration professionnelle (EQIP). Ils traitent du phénomène du décrochage depuis l’interruption jusqu’au retour en formation. Après avoir dénombré les ruptures au cours d’une année scolaire (indicateur 1), ils s’intéressent à la reprise d’une formation : passage par une structure de soutien (2), durée du décrochage avant la prise en charge (3), taux de retour en formation (4), durée totale du décrochage (5) et enfin, taux de maintien en formation après la reprise (6). Ce court document contient les six indicateurs sous une forme résumée. Parallèlement, ces indicateurs sont mis en ligne dans une version courte ainsi que dans une version plus détaillée (https://www.ge.ch/dossier/indicateurs-du-decrochage-formation). Ils débutent par des observations faites à partir de l'année scolaire 2015-16.</ab>
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  <t1>Indicateurs du décrochage de la formation : version condensée des huit indicateurs Service de la recherche en éducation</t1>
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  <t1>Vulnérabilités scolaire et premier diplôme : le décrochage à l'aune de la formation obligatoire jusqu'à 18 ans (FO18) Amaranta Cecchini [et al.] ; Service de la recherche en éducation</t1>
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  <a1>Rastoldo, François</a1>
  <a1>Petrucci, Franck</a1>
  <t1>Interruptions prématurées de la formation à Genève : résultats de l'enquête auprès des jeunes décrocheurs Franck Petrucci, François Rastoldo; Service de la recherche en éducation (Genève)</t1>
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<reference>
  <rt>Article</rt>
  <a1>Rastoldo, François</a1>
  <a1>Petrucci, Franck</a1>
  <t1>Jeunes abandonnant prématurément leur formation au secondaire II à Genève Franck Petrucci et François Rastoldo</t1>
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  <jf>Note d'information du SRED</jf>
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<reference>
  <rt>Press article</rt>
  <a1>Willemin, Nicolas</a1>
  <t1>L'école ne sera pas obligatoire jusqu'à 18 ans</t1>
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<reference>
  <rt>Monograph</rt>
  <a1>Linde, Susanne</a1>
  <a1>Linde-Leinder, Klaus</a1>
  <a1>Hofmann, Peter</a1>
  <t1>AusBildung bis 18 für alle! : Wie Schulen einen wesentlichen Beitrag dazu leisten können Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Forschung</t1>
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  <rt>Monograph</rt>
  <t1>Rapport complémentaire de la commission Éducation  au Grand Conseil concernant un projet de décret portant modification de la Constitution de la République et canton de Neuchâtel (Cst.NE) − Pour une formation obligatoire jusqu’à l’âge de la majorité au moins – à l'appui d’un projet de loi modifiant la loi sur l’insertion des jeunes en formation professionnelle</t1>
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  <rt>Press article</rt>
  <a1>Briellmann, Sebastian</a1>
  <t1>Miese Quote: Basler Nationalrat möchte Ausbildungspflicht</t1>
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  <t1>Rendiconte 2021 della Divisione della formazione professionale Divisione della formazione professionale (Tessin)</t1>
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  <rt>Monograph</rt>
  <t1>Servizio G095 : rapporto primo anno di attività (1.09.2021-30.09.2022)   Divisione della formazione professionale</t1>
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  <rt>Press article</rt>
  <a1>Revello, Sylvia</a1>
  <t1>A Genève, le défi du décrochage scolaire [et] Formation des jeunes: Genève doit se réinventer</t1>
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<reference>
  <rt>Monograph</rt>
  <t1>Scuola media...e poi? : Panoramica dei percorsi formativi offerti in Ticino dopo la scuola dell’obbligo Dipartimento dell'educazione, della cultura e dello sport</t1>
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