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Spielen und lernen der 4- bis 8-jährigen Kinder : das Spiel als Lernmodus : Positionspapier SPIEL
Hauser, Bernhard
;
EDK-Ostschweiz
2006
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Détails
Titre
Spielen und lernen der 4- bis 8-jährigen Kinder : das Spiel als Lernmodus : Positionspapier SPIEL / Bernhard Hauser ; im Auftrag der EDK-Ost zu Gunsten des Entwicklungsprojektes "Erziehung und Bildung in Kindergarten und Unterstufe"
Auteur
Hauser, Bernhard
EDK-Ostschweiz
Date de publication
2006
Impressum
[S.l.] : EDK-Ost
Type
Monograph
Type de support
Online-Volltext / Plein texte - en ligne
Nombre d'unités matérielles
36 S.
Langue
Allemand
Le document apparaît dans
Monographies
Institution qui catalogue
IDES
Descripteurs (allemand)
pädagogisches Spiel
Spiel
Konzept
Basisstufe (na)
Kindergarten
frühes Lernen
Lernprozess
Lernpsychologie
Bericht über eine Erhebung
Descripteurs (français)
jeu éducatif
jeu
concept
cycle élémentaire (na)
école enfantine (na)
apprentissage précoce
apprentissage, processus d'apprentissage (na)
psychologie de l'apprentissage
rapport d'enquête
Couverture géographique pour la Suisse
CH
Degré de formation
vor
Primarstufe / Degré primaire
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