Schulentscheidungsprozesse und Schulzufriedenheit in Familien mit einem sprachauffälligen Kind Ein empirischer Beitrag zur Inklusionsdebatte am Beispiel von Förderschulen mit dem Förderschwerpunkt Sprache in NRW
2011
Formats
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Title
Schulentscheidungsprozesse und Schulzufriedenheit in Familien mit einem sprachauffälligen Kind Ein empirischer Beitrag zur Inklusionsdebatte am Beispiel von Förderschulen mit dem Förderschwerpunkt Sprache in NRW / Ute Ritterfeld ; Timo Lüke ; Anna-Lena Dürkoop ; Katja Subellok
Date
2011
Type
Article
Carrier Type
Bibliographische Angaben / Données bibliographiques
Language
German
Publication
Sprachheilarbeit
Issue
Nr. 2
Pages
S. 66-77
Record Appears in
Subject (German)
Subject (French)
Shelfmark
Zs
Topic SZH (internal)
Schulentscheidungsprozesse und Schulzufriedenheit Familien mit einem sprachauffälligen Kind empirischer Beitrag zur Inklusionsdebatte Beispiel von Förderschulen dem Förderschwerpunkt Sprache NRW
Curation Notes
Zs