Differenzierung fiktionaler und nicht-fiktionaler Fernsehinhalte bei Kindern an Lernförderschulen – Evaluation eines Trainingsmanuals
2010
Formats
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Title
Differenzierung fiktionaler und nicht-fiktionaler Fernsehinhalte bei Kindern an Lernförderschulen – Evaluation eines Trainingsmanuals / Armin Castello ; Benjamin Fauth ; Nadia Juga ; Martina Pohl
Date
2010
Type
Article
Carrier Type
Bibliographische Angaben / Données bibliographiques
Language
German
Publication
Empirische Sonderpädagogik
Issue
Nr. 4
Pages
S. 50-61
Record Appears in
Subject (German)
Subject (French)
Shelfmark
Zs
Topic SZH (internal)
Differenzierung fiktionaler und nicht-fiktionaler Fernsehinhalte bei Kindern Lernförderschulen Evaluation eines Trainingsmanuals
Curation Notes
Zs