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Does participation in pre-primary education translate into better learning outcomes at school ?
Organisation de coopération et de développement économiques
2011
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Einzelheiten
Titel
Does participation in pre-primary education translate into better learning outcomes at school ? / OECD
Autor
Organisation de coopération et de développement économiques
Datum
2011
Typ
Article
Datenträgertyp
Online-Volltext / Plein texte - en ligne
Sprache
Englisch
Zeitschrift
PISA in focus
Nummer
1
Seiten
1-4
Übersetzung
Published in French under the title "L'accès à l'enseignement préprimaire permet-il d'améliorer les résultats scolaires ?"
Das Dokument erscheint in
Zeitschriftenartikel
Erfassende Institution
IDES
Deskriptoren (Deutsch)
Vorschulstufe (na)
frühes Lernen
Leistungsmessung
Leistungsvergleich
Kenntnisstand
PISA (na)
Deskriptoren (Französisch)
degré préscolaire (na)
apprentissage précoce
mesure du rendement
rendement comparé
niveau de connaissances
PISA (na)
Geographische Abdeckung: Schweiz
CH
Bildungsstufe
vor
Primarstufe / Degré primaire
Sekundarstufe I / Degré secondaire I
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