Die Effekte von Sonderunterricht und gemeinsamem Unterricht auf die Entwicklung von Kindern mit Lernbehinderungen [Teil VI Schule und Unterricht: Konzepte und Methoden]
23.2.1 Auswirkungen des gemeinsamen Unterrichts auf die soziale Stellung 23.2.2 Auswirkungen des gemeinsamen Unterrichts auf die Lernfortschritte 23.2.3 Auswirkungen des gemeinsamen Unterrichts auf das Selbstkonzept 23.2.4 Fazit
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Die Effekte von Sonderunterricht und gemeinsamem Unterricht auf die Entwicklung von Kindern mit Lernbehinderungen [Teil VI Schule und Unterricht: Konzepte und Methoden] / Gérard Bless ; Kathrin Mohr
