Autismus : besonderes Denken - Förderung nach dem TEACCH-Ansatz

Martin Degner und Christoph Müller gelingt es mit diesem Buch, Schnittpunkte der theoretischen Erkenntnisse über Autismus und den TEACCH-Ansatz aufzuzeigen. Besondere Schwerpunkte sind die Beschreibung empirisch begründeter Erklärungsmodelle des Autismus und die Möglichkeiten der Umsetzung des TEACCH-Ansatzes im pädagogischen Alltag. Dabei beziehen sich die Herausgeber auf den deutschen Sprachraum.