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Lernen verstehen – verstehen lernen : zeitgemässe Einsichten für Lehrer und Eltern
Begemann, Ernst
2000
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Einzelheiten
Titel
Lernen verstehen – verstehen lernen : zeitgemässe Einsichten für Lehrer und Eltern / Ernst Begemann
Autor
Begemann, Ernst
Datum
2000
ISBN
3-631-36125-4
Typ
Monograph
Datenträgertyp
Bibliographische Angaben / Données bibliographiques
Umfang
555 S.
Sprache
Deutsch
Gesamttitelangabe
Erziehungskonzeptionen und Praxis ; Bd
Das Dokument erscheint in
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Monographien
Monographien
SZH
Deskriptoren (Deutsch)
Lernpsychologie
Deskriptoren (Französisch)
psychologie de l'apprentissage
Impressum
Frankfurt/M. : Lang, 2000
Signatur
gr 13 / b (BEG)
Deskriptor SZH (intern)
Lernen verstehen zeitgemässe Einsichten für Lehrer und Eltern
Informationen zur Eintragung
Curation Notes
gr 13 / b (BEG)
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