Innere Differenzierung als wesentlicher Aspekt einer integrativen Didaktik : Beispiele aus dem projektorientierten Unterricht einer Integrationsklasse in der Primarstufe
1991
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Einzelheiten
Titel
Innere Differenzierung als wesentlicher Aspekt einer integrativen Didaktik : Beispiele aus dem projektorientierten Unterricht einer Integrationsklasse in der Primarstufe / Irene Demmer-Dieckmann
Autor
Datum
1991
Typ
Monograph
Datenträgertyp
Bibliographische Angaben / Données bibliographiques
Umfang
172 S.
Sprache
Deutsch
Das Dokument erscheint in
Deskriptoren (Deutsch)
Deskriptoren (Französisch)
Impressum
Bremen : Eigenverlag, 1991
Signatur
gr 13 / b (DEM)
Deskriptor SZH (intern)
Innere Differenzierung als wesentlicher Aspekt einer integrativen Didaktik Beispiele aus dem projektorientierten Unterricht Integrationsklasse Primarstufe
Informationen zur Eintragung
Curation Notes
gr 13 / b (DEM)