Mitsprache ist hilfreicher als Mitbestimmung : Modelle elterlichen Engagements in der Schule
2006
Formats
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Details
Title
Mitsprache ist hilfreicher als Mitbestimmung : Modelle elterlichen Engagements in der Schule / Rolf Dubs
Author
Date
2006
Type
Article
Carrier Type
Bibliographische Angaben / Données bibliographiques
Language
German
Publication
Bildung und Erziehung [Beilage zu "Neue Zürcher Zeitung"]
Issue
Nr. 223
Pages
S. 63
Record Appears in
Subject (German)
Subject (French)
Shelfmark
R510/223-2006
Submission Information
Curation Notes
R510/223-2006