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Identité enseignante : sortir de la crise : Dossier
Cattani, Paolo
2005
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Einzelheiten
Titel
Identité enseignante : sortir de la crise : Dossier / réal. par Paolo Cattani
Autor
Cattani, Paolo
Datum
2005
Typ
Article
Datenträgertyp
Bibliographische Angaben / Données bibliographiques
Sprache
Französisch
Zeitschrift
Educateur
Nummer
No 2
Seiten
p. 25-40
Das Dokument erscheint in
Zeitschriftenartikel
Deskriptoren (Deutsch)
Lehrberuf
Identität
Identifikation
Arbeitsbedingungen der Lehrer
Schweiz
Kanton (na)
Lehrerrolle
Deskriptoren (Französisch)
profession d'enseignant
identité
identification
conditions de travail de l'enseignant
Suisse
canton (na)
rôle de l'enseignant
Signatur
R16/2-2005
Informationen zur Eintragung
Curation Notes
R16/2-2005
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