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Comment la littérature vient aux jeunes : Dossier
2004
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Einzelheiten
Titel
Comment la littérature vient aux jeunes : Dossier
Datum
2004
Typ
Article
Datenträgertyp
Bibliographische Angaben / Données bibliographiques
Sprache
Französisch
Zeitschrift
Le Monde de l'éducation
Nummer
No 323
Seiten
p. 36-49
Das Dokument erscheint in
Zeitschriftenartikel
Deskriptoren (Deutsch)
Frankreich
Lesen
Jugendlicher
Adoleszenz
Jugendliteratur
Theater
schriftlicher Ausdruck
Curriculum
Literatur
Deskriptoren (Französisch)
France
lecture
adolescent
adolescence
littérature pour la jeunesse
théâtre
expression écrite
programme d'études
littérature
Signatur
R28/323-2004
Informationen zur Eintragung
Curation Notes
R28/323-2004
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