Wieviel Mathematik haben meine Schüler und Schülerinnen gelernt, und wo sind ihre Lernlücken ?
1997
Details
Title
Wieviel Mathematik haben meine Schüler und Schülerinnen gelernt, und wo sind ihre Lernlücken ? / Albin Niedermann
Author
Date
1997
Type
Article
Carrier Type
Bibliographische Angaben / Données bibliographiques
Language
German
Publication
Die Neue Schulpraxis
Issue
Nr. 9
Pages
S. 5-8
Record Appears in
Subject (German)
Subject (French)
Shelfmark
R337/9-1997
Submission Information
Curation Notes
R337/9-1997