Trans Formation : quel système de formation pour un apprentissage à vie ? : étude prospective portant sur les aspects fondamentaux touchant au parcours de formation sur mandat de la Commission Formation générale (CFG) de la Conférence suisse des directeurs cantonaux de l’instruction publique (CDIP)
2004
Einzelheiten
Titel
Trans Formation : quel système de formation pour un apprentissage à vie ? : étude prospective portant sur les aspects fondamentaux touchant au parcours de formation sur mandat de la Commission Formation générale (CFG) de la Conférence suisse des directeurs cantonaux de l’instruction publique (CDIP) / Moritz Rosenmund, Madeleine Zulauf ; Ed. : Conférence suisse des directeurs cantonaux de l’instruction publique (CDIP)
Autor
Rosenmund, Moritz
Zulauf, Madeleine
Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren
Zulauf, Madeleine
Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren
Datum
2004
Impressum
Berne : CDIP
Typ
Monograph
Datenträgertyp
Online-Volltext / Plein texte - en ligne
Umfang
120 p.
Sprache
Deutsch
Gesamttitelangabe
Etudes + rapports, 20B
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Usage Statement
0
Das Dokument erscheint in
Institutionen > Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektorinnen und -direktoren EDK > EDK-Publikationen
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Erfassende Institution
IDES
Deskriptoren (Deutsch)
sozialer Wandel = changement social
Gesellschaft = société
EDK (na) = CDIP (na)
Bericht = rapport
Primarstufe (na) = degré primaire (na)
Sekundarstufe I = degré secondaire premier cycle
Sekundarstufe II = degré secondaire deuxième cycle
Lernbedingungen = conditions d'apprentissage
Schulerfolg (na) = réussite scolaire
Bildungsplanung = planification de l'éducation
Bildungsinnovation = innovation pédagogique
Übergang Sekundarstufe I - Sekundarstufe II (na) = transition degré secondaire I - degré secondaire II (na)
Bildungslaufbahn = cursus scolaire
Gesellschaft = société
EDK (na) = CDIP (na)
Bericht = rapport
Primarstufe (na) = degré primaire (na)
Sekundarstufe I = degré secondaire premier cycle
Sekundarstufe II = degré secondaire deuxième cycle
Lernbedingungen = conditions d'apprentissage
Schulerfolg (na) = réussite scolaire
Bildungsplanung = planification de l'éducation
Bildungsinnovation = innovation pédagogique
Übergang Sekundarstufe I - Sekundarstufe II (na) = transition degré secondaire I - degré secondaire II (na)
Bildungslaufbahn = cursus scolaire
Geographische Abdeckung: Schweiz
CH
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EDK-Publikation / Publication CDIP
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