Zur zukünftigen Situation der Ausbildnerinnen und Ausbildner an Lehrerinnen- und Lehrerbildungsinstitutionen : Ergebnisse einer IDES-Umfrage : Definitive Version 1.3.2001
2001
Formati
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Dettagli
Titolo
Zur zukünftigen Situation der Ausbildnerinnen und Ausbildner an Lehrerinnen- und Lehrerbildungsinstitutionen : Ergebnisse einer IDES-Umfrage : Definitive Version 1.3.2001 / Martin Stauffer ; Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren, IDES
Autore
Data
2001
Tipo
Monograph
Tipo di pubblicazione specifica
Bibliographische Angaben / Données bibliographiques
Estensione
17 S. + Anhang ; 30 cm
Lingua
Tedesco
Il documento appare in
Termine topico (tedesco)
Ausbildung der Ausbilder
pädagogische Hochschule
Weiterbildung
beruflicher Status
EDK (na)
Bericht über eine Erhebung
Projekt
Fachdidaktik (na)
Qualifikationsgrad
Nachdiplomstudium (na)
Forschung und Entwicklung (na)
Arbeitszeit
Unterrichtspraxis
Lohn
regionale Zusammenarbeit
Dozent (na)
Fachhochschule (na)
pädagogische Hochschule
Weiterbildung
beruflicher Status
EDK (na)
Bericht über eine Erhebung
Projekt
Fachdidaktik (na)
Qualifikationsgrad
Nachdiplomstudium (na)
Forschung und Entwicklung (na)
Arbeitszeit
Unterrichtspraxis
Lohn
regionale Zusammenarbeit
Dozent (na)
Fachhochschule (na)
Termine topico (francese)
formation des formateurs
haute école pédagogique (na)
formation complémentaire
statut professionnel
CDIP (na)
rapport d'enquête
projet
didactique de branche (na)
niveau de qualification
études post-grades (na)
recherche et développement (na)
heures de travail
pratique pédagogique
salaire
coopération régionale
enseignant de haute école (na)
haute école spécialisée (na)
haute école pédagogique (na)
formation complémentaire
statut professionnel
CDIP (na)
rapport d'enquête
projet
didactique de branche (na)
niveau de qualification
études post-grades (na)
recherche et développement (na)
heures de travail
pratique pédagogique
salaire
coopération régionale
enseignant de haute école (na)
haute école spécialisée (na)
Impressum
Bern : EDK, 2001
Segnatura
371.12
Informazioni sull'invio
Curation Notes
371.12