Pädagogische Professionalität und Lehrerarbeit : Eine qualitativ empirische Studie über professionelles Handeln und Bewusstsein
1996
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Details
Title
Pädagogische Professionalität und Lehrerarbeit : Eine qualitativ empirische Studie über professionelles Handeln und Bewusstsein / Karl-Oswald Bauer, Andreas Kopka und Stefan Brindt
Date
1996
ISBN
3-799-0887-5
Type
Monograph
Carrier Type
Bibliographische Angaben / Données bibliographiques
Pagination
256 S. : fig. ; 23 cm
Language
German
Record Appears in
Subject (German)
Subject (French)
Impressum total
Weinheim : Juventa Verl., 1996
Shelfmark
E6403
Submission Information
Curation Notes
E6403