Spielt die Schule eine Rolle ? : Schulische Bedingungen ungleicher Bildungschancen von Immigrantenkindern : eine Mehrebenenanalyse
1998
Formats
| Format | |
|---|---|
| BibTeX | |
| MARCXML | |
| TextMARC | |
| MARC | |
| DublinCore | |
| EndNote | |
| NLM | |
| RefWorks | |
| RIS |
Détails
Titre
Spielt die Schule eine Rolle ? : Schulische Bedingungen ungleicher Bildungschancen von Immigrantenkindern : eine Mehrebenenanalyse / Peter Rüesch
Auteur
Date de publication
1998
ISBN
3-906760-16-2
Type
Monograph
Type de support
Bibliographische Angaben / Données bibliographiques
Nombre d'unités matérielles
344 S. : fig. ; 21 cm
Langue
Allemand
Série
Explorationen. Studien zur Erziehungswissenschaft ; 18
Le document apparaît dans
Descripteurs (allemand)
Descripteurs (français)
Impressum
Bern [etc.] : P. Lang, 1998
Cote
P190/18
Informations sur la soumission
Curation Notes
P190/18