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How school leaders justify digitalization in vocationally oriented Swiss upper-secondary schools: a qualitative content analysis through the lens of convention theory in education

Schmitz, Maria - Luisa [et. al.]
2026
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Titel
How school leaders justify digitalization in vocationally oriented Swiss upper-secondary schools: a qualitative content analysis through the lens of convention theory in education
Autor
Schmitz, Maria - Luisa [et. al.]
Datum
2026
Typ
Article
Datenträgertyp
Online-Volltext / Plein texte - en ligne
Sprache
Englisch
Zeitschrift
Journal of Vocational Education & Training,
Das Dokument erscheint in
Zeitschriftenartikel
Erfassende Institution
IDES
Deskriptoren (Deutsch)
Deskriptoren (Französisch)
Geographische Abdeckung (Deutsch)
Geographische Abdeckung (Französisch)
Bildungsstufe
Berufsbildung / Formation professionnelle

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