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Abstract
La formazione professionale perde terreno, mentre cresce la formazione di cultura generale di livello secondario II. Nonostante le persone responsabili osservino con preoccupazione questa tendenza, le misure adottate per rafforzare la formazione professionale di base non appaiono sufficienti. A tale scopo, sarebbe peraltro importante invertire la perdita di rilevanza dalla formazione scolastica causata dalle riforme degli ultimi anni, tornando a rafforzare il ruolo della scuola professionale come luogo di formazione. Qui l’insegnamento professionale dovrebbe essere suddiviso in un'”area interprofessionale di base” e in un'”area di approfondimento professionale specifico”.