La coerente attuazione dell’orientamento alle competenze operative richiede notevoli adeguamenti da parte di tutti i luoghi di formazione, anche in termini di reciproco coordinamento. Durante il terzo evento della serie dedicata alla formazione professionale dall’ASP di Zurigo, tutti gli ospiti hanno convenuto che la cooperazione deve ulteriormente essere migliorata e che, in particolare, occorrerebbe un maggiore coordinamento dei processi di apprendimento.