Supporting apprentices’ autonomy in vocational training: Insights into the practices at the Swiss Postal Service

2024

Formats

Titre

Auteur

Date de publication

2024

Type

Article

Type de support

Online-Volltext / Plein texte - en ligne

Langue

Anglais

Périodique

Journal of Vocational, Adult and Continuing Education and Training

Volume

7

Numéro

1

Pages

130 - 150

Le document apparaît dans

Institution qui catalogue

IDES

Descripteurs (allemand)

Descripteurs (français)

Couverture géographique (allemand)

Couverture géographique (français)

Lien vers une version externe en ligne

Degré de formation

Berufsbildung / Formation professionnelle

Marqueur pour collection thématique

Dokumente für forum@ides