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DSA e ADHD : l’apprendimento, il benessere scolastico e il bisogno educativo speciale

Dipartimento formazione e apprendimento; Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana
2022
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Détails

Titre
DSA e ADHD : l’apprendimento, il benessere scolastico e il bisogno educativo speciale / Dipartimento formazione e apprendimento - DFA ; Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana - SUPSI
Auteur
Dipartimento formazione e apprendimento
Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana
Date de publication
2022
Impressum
Locarno : DFA-SUPSI
ISBN
978-88-85585-85-0
Type
Monograph
Type de média
E-Book
Type de support
Online-Volltext / Plein texte - en ligne
Nombre d'unités matérielles
93 p.
Langue
Italien
Série
Collana Atti et Saggi, volume 1
Le document apparaît dans
Institutions > Banque de données bibliographiques CSPS > Documents en ligne > Monographies et rapports
Monographies
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