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Bildung in Deutschland 2022 : Ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zum Bildungspersonal

Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF)
2022
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Détails

Titre
Bildung in Deutschland 2022 : Ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zum Bildungspersonal / Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Auteur
Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF)
Date de publication
2022
Impressum
Bielefeld : Autorinnengruppe Bildungsberichterstattung
ISBN
978-3-7639-7175-6
Type
Monograph
Type de support
Online-Volltext / Plein texte - en ligne
Nombre d'unités matérielles
419 S.
Langue
Allemand
Le document apparaît dans
Monographies
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IDES
Descripteurs (allemand)
Descripteurs (français)
Couverture géographique (allemand)
Couverture géographique (français)
Lien vers une version externe en ligne
doi (10.3278/6001820hw)
Degré de formation
Berufsbildung / Formation professionnelle
Hochschulen / Hautes écoles
Primarstufe / Degré primaire
Sekundarstufe I / Degré secondaire I
Sekundarstufe II Allgemeinbildung / Degré secondaire II Formation générale
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