Das Forschungsprojekt SECABS (Selektivität und Effektivität des Chancenausgleichs an Berner Schulen) hat u. a. die Vergabe der Massnahme Nachteilsausgleich an Primarschulen im Kanton Bern untersucht. Eine Online-Befragung aller Schulleitenden im Kanton Bern zeigt, dass an 61 % der befragten Primarschulen, und vor allem in höheren Primarschulstufen, Schülerinnen und Schüler mit Nachteilsausgleich unterrichtet werden. Der häufigste Grund für einen Nachteilsausgleich ist die Dyslexie. Die Umsetzung erfolgt häufig durch die Gewährung von mehr Zeit und verschiedenen Hilfsmitteln im Unterricht und bei Prüfungen. Die Massnahme stösst bei den Schulleitungen generell auf eine hohe Akzeptanz.
