Berufsschulen zur sonderpädagogischen Förderung – Good Practice für die Entwicklung einer inklusiven beruflichen Schule?
2020
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Einzelheiten
Titel
Berufsschulen zur sonderpädagogischen Förderung – Good Practice für die Entwicklung einer inklusiven beruflichen Schule? / Hans-Walter Kranert
Autor
Datum
2020
Typ
Article
Datenträgertyp
Bibliographische Angaben / Données bibliographiques
Sprache
Deutsch
Zeitschrift
Band
71
Nummer
12
Seiten
626-639
Das Dokument erscheint in
Erfassende Institution
SZH-CSPS
Deskriptoren (Deutsch)
Deskriptoren (Französisch)